夸父逐日中的"饮于河,渭;河,渭不足""北饮大泽""弃其杖,化为邓林"这些细节描写有什么作用?

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• 夸父逐日阅读答案夸父与日逐走,入日；渴,欲得饮,饮于河、渭；河、渭不足,北饮大泽.未至,道渴而死.弃其杖,化为邓林.1.（1）逐走,逐：（　　） (2）入日 入：（ ） 3欲得饮　欲：（　　）4河、渭不足　足：（　　）　5北饮大泽　饮：（　　）6弃其杖　弃：（　）7道渴而死　道：（　　）
• 文言文《夸父追日》意思,急夸父与日逐走,入日：渴,欲得饮,饮于河,渭；河渭不足,北饮大泽.末至,道渴而死.弃其杖,化为邓林.1、文中写夸父的手杖变成一片邓林的用意是什么?
• 夸父逐日改写夸父与日逐走,入日；渴,欲得饮,饮于河、渭；河、渭不足,北饮大泽.未至,道渴而死.弃其杖,化为邓林.
• 夸父逐日中的"饮于河,渭;河,渭不足""北饮大泽""弃其杖,化为邓林"这些细节描写有什么作用?
• 夸父追日的体裁夸父与日逐走,入日；渴,欲得饮,饮于河,渭；河,渭不足,北饮大泽.未至,道渴而死.弃其杖,化为邓林.
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• 夸父逐日中心主题夸父逐日夸父与日逐走,入日,渴欲得饮.饮于河、渭,河、渭不足；北饮大泽,未至,道渴而死.弃其杖,化为邓林.这篇文章的中心主题
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