适合十三四岁孩子读的故事寓言之类的书有什么?

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• 孩子应该读什么样的书倒是挺喜欢看书的,可是只喜欢看象漫画书,公主故事这样的书,老师推荐的爱的教育,汤姆叔叔的小屋这样的不爱看,可能她现在的阅读水平还不能读比较有深度的书,也可能是爱好.我内心里希望她能博览群书,可能是我有点着急了,你们有什么好的建议吗,关于引导孩子看书方面,或者推荐一些适合这个年龄看的书?
• 适合十三四岁孩子读的故事寓言之类的书有什么?
• 《梅花魂》一文通过( ),( )这两件事,表达了外祖父对祖国的思念之情.【文章在下面】《梅花魂》故乡的梅花开了.那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花,总让我想起漂泊他乡、葬身异国的外祖父.我出生在东南亚的星岛,从小和外祖父生活在一起.外祖父年轻时读了不少经、史、诗、词,又能书善画,在星岛文坛颇负盛名.我很小的时候,外祖父常常抱着我,坐在梨花木大交椅上,一遍又一遍地教我读唐诗宋词.每当读到“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”“春草明年绿,王孙归不归”“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁”之类的句子,常会有一颗两颗冰凉的泪珠落在我的腮边、手背.这时候,我会拍着手笑起来：“外公哭了!外公哭了!”老人总是摇摇头,长叹一口气,说：“莺儿,你还小呢,不懂!” 外祖父家中有不少古玩,我偶尔摆弄,老人也不甚在意.唯独书房那一幅墨梅图,他分外爱惜,家人碰也碰不得.我五岁那年,有一回到书房玩耍,不小心在上面留了个脏手印,外祖父顿时拉下脸.有生以来,我第一次听到他训斥我妈：“孩子要管教好,这清白的梅花,是玷污得的吗?”训罢,便用保险刀
• 梅花魂的课后练习题：找出外祖父喜爱梅花的句子读一读,体会这些句子对表达外祖父的思乡之情有什么好处.梅花魂故乡的梅花又开了.那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花,总让我想起漂泊他乡、葬身异国的外祖父.我出生在东南亚的星岛,从小和外祖父生活在一起.外祖父年轻时读了不少经、史、诗、词,又能书善画,在星岛文坛颇负盛名.我很小的时候,外祖父常常抱着我,坐在梨花木大交椅上,一遍又一遍地叫我读唐诗宋词.每当读到“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”“春草明年绿,王孙归不归”“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁”之类的句子,常会有一颗两颗冰凉的泪珠落在我的腮边、手背.这时候,我会拍着手笑起来：“外公哭了!外公哭了!”老人总是摇摇头,长长地叹一口气,说：“莺儿,你还小呢,不懂!”外祖父家中有不少古玩,我偶尔摆弄,老人也不甚在意.唯独书房里那一幅墨梅图,他分外爱惜,家人碰也碰不得.我五岁那年,有一回到书房玩耍,不小心在上面留了个脏手印,外祖父顿时拉下脸来.有生以来,我第一次听到他训斥我妈：“孩子要管教好,这清白的梅花,是玷污得的吗?”
• 这篇课文中描写梅花秉性的句子.梅花魂故乡的梅花又开了.那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花,总让我想起漂泊他乡、葬身异国的外祖父.我出生在东南亚的星岛,从小和外祖父生活在一起.外祖父年轻时读了不少经、史、诗、词,又能书善画,在星岛颇负盛名.我很小的时候,外祖父常常抱着我,坐在梨花木大交椅上,一遍又一遍地叫我读唐诗宋词.每当读到“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”“春草明年绿,王孙归不归”“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁”之类的句子,常会有一颗两颗冰凉的泪珠落在我的腮边、手背.这时候,我会拍手叫起来：“外公哭了!外公哭了!”老人总是摇摇头,长长地叹一口气,说：“莺儿,你还小呢,不懂!”外祖父家中有不少古玩,我偶尔摆弄,老人不甚在意.唯独书房里那一幅墨梅图,他分外爱惜,家人碰也碰不得.我五岁那年,有一回到书房玩耍,不小心在上面留了个脏手印,外祖父顿时拉下来脸.有生以来,我第一次听到他训斥我妈：“孩子要管教好,这清白的梅花,是玷污得的吗?”训罢,便用保险刀片轻轻刮去污迹,又用细绸子慢慢抹净.看见慈祥的外祖父大发脾气
• 英语翻译同上,故事不用翻译.团结就是力量——读《父与子》有感随手在书架上挑挑拣拣,不想却翻出了一本《伊索寓言》,书是中英文对照,在一个个不甚熟悉的句子中,我感悟出很多.随手一翻,书翻到了一章,是《父与子》,故事大意是这样的：有个农夫的儿子们常常互相争斗不休.他多次语重心长地劝说他们,尽管他苦口婆心,仍无济于事.他认为应该用事实来教育他们,便叫儿子们去拿一捆木棒来.木棒拿来后,他先把整捆木棒交给他们,叫他们折断.儿子们一个个竭尽了全力都无法将它折断.随后他解开了那捆木棒,给他们每人一根.他们都毫不费力地将木棒折为两段.这时,农夫说：“孩子们,你们要像木棒一样,团结一致,齐心协力,就不会被敌人征服；可你们互相争斗不休,便很容易被敌人打垮.” 这故事说明,团结就是不可征服的力量,而内讧却只能耗损自己.由此可见,在很久很久以前,人们就已经明白团结的伟大.起初,我对这本书的故事十分不屑一顾,但后来经过我的观察,我慢慢改变的初衷.8月,我去了一趟朋友家里,她家养了一个蚂蚁工坊,我一看便爱不释手.仔细瞧去,还有
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