知识能力与训练谁有《知识与能力训练》——语文 从4 顶碗少年这一课开始的答案都要,要全面.好的追加50分.
问题描述:
知识能力与训练
谁有《知识与能力训练》——语文 从4 顶碗少年这一课开始的答案都要,要全面.好的追加50分.
答
课堂练习一、读一读,选词填空。
1.我看到的是一场(惊心动魄)的杂技表演。
2.描写人物神态的词语有:目不转睛、慌乱、不慌不忙、沉着、不知所措。
3.写出与下列词语意思相近的词语。
道理(哲理) 喧闹(喧哗) 扣人心弦(萦绕于心)
4.写出下列词语的反义词。
意料之中(意想不到) 镇定自如(不知所措)
二、读一读,写写自己的理解。
老者说了什么呢?请写一写。
老者说:“孩子,失败并不可怕,可怕的是你不坚持,我相信你,加油!”
2.哲理是:面对挫折,我们勇于承受压力,敢于拼搏,不畏艰难,不要轻易放弃。
答
我也正在用,但老师把我们的答案都撕掉了,这个要独立做的呀!
大不了你去书店再买一本,不就知道答案了吗!!!!!!!!!!!
答
啊305说的对,独立完成的好
答
现在的小学生啊 不要用网络来完成作业 一切都要靠自己啊,
答
课堂练习一、读一读,选词填空.1.我看到的是一场(惊心动魄)的杂技表演.2.描写人物生态的词语有:目不转睛、慌乱、不慌不忙、沉着、不知所措.3.写出与下列词语意思相近的词语.道理(哲理) 喧闹(喧哗) 扣人心弦(...
答
我没有
答
没有
真诚的梦人家叫“啊0305”