花城广州,终年鲜花盛（sheng第四声,cheng第二声）开.春天,那昂立在枝头的木棉花色彩鲜艳,蓬（pen第二声；peng第二声)勃向上,给人以坚定、朴实的感觉.夏天,花城以成为白玉兰的天地了,我漫步在白玉兰盛开的树下,陶醉在白玉兰浓郁的清香里.秋天来了,菊花开了,那五颜六色、姿态各异的菊花,看得人眼花缭乱.一阵北风吹过,该是百花凋零了,可是家家户户的阳台上,一盆盆亭亭玉立的水仙花正散发着芬(feng第一声；fen第一声）芳.1、我能认真阅读短文,边读边给正确的读音打上勾.2、我知道课文是围绕着一句话介绍了花城的特点,我要把这句话摘录下来：（ ）3、我读了短文,知道了花城广州春天的木棉花色彩鲜艳,蓬勃向上；夏天（ ）；秋天（ ）；冬天（ ）.

花城广州,终年鲜花盛（sheng第四声,cheng第二声）开.春天,那昂立在枝头的木棉花色
彩鲜艳,蓬（pen第二声；peng第二声)勃向上,给人以坚定、朴实的感觉.夏天,花城以成为白玉兰的天地了,我漫步在白玉兰盛开的树下,陶醉在白玉兰浓郁的清香里.秋天来了,菊花开了,那五颜六色、姿态各异的菊花,看得人眼花缭乱.一阵北风吹过,该是百花凋零了,可是家家户户的阳台上,一盆盆亭亭玉立的水仙花正散发着芬(feng第一声；fen第一声）芳.1、我能认真阅读短文,边读边给正确的读音打上勾.2、我知道课文是围绕着一句话介绍了花城的特点,我要把这句话摘录下来：（ ）3、我读了短文,知道了花城广州春天的木棉花色彩鲜艳,蓬勃向上；夏天（ ）；秋天（ ）；冬天（ ）.