顶碗少年第二次表演失败后,一位白发老人对少年低声说了什么?

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• 顶碗少年第二次表演失败后老者抚摸这少年的肩胛,轻轻摇了一下,嘴里低声说了什么.结合上下文说说抚摸的含义是————————————————轻轻摇了一下的用意是————————————————嘴里低声说的一句话是————————————————老者这样的做法使少年————————————
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• 顶碗少年你看了这场演出,会想什么 第一次失败后,如果你是这位少年,这时你会想什么 老人对顶碗少年说什么顶碗少年听了老人的话怎么想?
• 顶碗少年阅读答案1.这段文字运用了 描写、 描写、 描写和 描写等手法,把当时的情形如画面一样展现我们眼前. 2.用“ ”画出描写少年第二次顶碗失败神态的句子.想象一下他当时会怎么想? 3.白发老者走到少年面前,嘴里低声说了一句话,他会说些什么?发挥想象,把老者说的话写下来. 求解QAQ
• 《顶碗少年》阅读答案场子里一片喧哗.台上,顶碗少年呆呆地站着,脸上全是汗珠,他有些不知所措了.还是那一位姑娘,走出来扫去了地上的碎瓷片.观众中有人在大声地喊：“行了,不要再来了,演下一个节目吧!”好多人附和着喊起来.一位矮小结实的白发老人从后台走到灯光下,他的手里,依然是一叠金边红花白瓷碗!他走到少年面前,脸上微笑着,并无责怪的神色.他把手中的碗交给少年,然后抚摩着少年的肩胛,轻轻摇了摇,嘴里低声说了一句什么.少年镇静下来,手捧着新碗,又深深地向观众们鞠了一躬.音乐第三次奏响了!场子里静得没有一丝声息.一些女观众,索性捂住了眼睛……这真是一场惊心动魄的拼搏!当那叠碗又剧烈地晃动起来时,少年轻轻抖了一下脑袋,终于把碗稳住了.全场响起了暴风雨般的响声.1在文中找出相应的词语写出来.表示“不知所措"的神情＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿."好多人附和着喊起来”“他走到少年面前……嘴里低声说了一句什麽。”从文中你读懂了什么？这对少年有什么有影响？
• 顶碗少年 阅读题1.请设想一下,如果第三次表演仍然失败,那将是怎样的情景(“顶碗少年”会怎样,其他人会怎样）?你还认为“他是一个强者”吗?说说你的理由情景：______________________________________________________理由：______________________________________________________2.写一写你对“成功”的理解3.找出文中描写顶碗少年表演情态的有关句子.（四句）4.如果你是其中的一位观众,看到顶碗少年的三次顶碗表现,会产生怎样的心理活动?（任选其中两次）（1）__________________________________________________（2）__________________________________________________5.本文开头和结尾有什么特点?两段之间有什么联系和区别?
• 顶碗少年 阅读答案. 悬赏财富151.请用简介的语言概括顶碗的少年的性格特点2.文中写少年三次表演都写到观众的反映，这样写有什么做用？3.在少年第二次表演失败后，一位老人走到台上向他低声的说了一句什么话？结合上下文，请把老人的话补充出来。
• 顶碗少年 1.简要概括本文叙述的事 2.你认为顶碗少年最后成功的原因是什么3第二次表演失败后,白发老者对少年说的一句话会是什么?4.顶碗少年的心理发生怎样的变化 5.本文叙述了顶碗少年的三次表演,在材料安排上有什么特点
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