1.用“/”划出下面句子的朗读节奏.                              绝句四首                            (宋)陈师道                   书当快意读易尽,客有可人期不来.                   世事相违每如此,好怀百岁几回开?用“/”划出下面句子的朗读节奏.世事相违每如此,好怀百岁几回开?下列对本诗的理解正确的一项是()A.这首诗四句可分为两小节,其中前两句叙事,后两句议论.B.这首诗以疑问句结尾,表明了作者对人生“不如意十有八九”的迷茫和不解.C.诗人认为好书是可遇而不可求的,因此不必强求.D.诗人认为 ,只有认识更多的朋友,才能解决“客有可人期不来”的尴尬.

问题描述:

1.用“/”划出下面句子的朗读节奏.
                              绝句四首
                            (宋)陈师道
                   书当快意读易尽,客有可人期不来.
                  世事相违每如此,好怀百岁几回开?
用“/”划出下面句子的朗读节奏.
世事相违每如此,好怀百岁几回开?
下列对本诗的理解正确的一项是()
A.这首诗四句可分为两小节,其中前两句叙事,后两句议论.
B.这首诗以疑问句结尾,表明了作者对人生“不如意十有八九”的迷茫和不解.
C.诗人认为好书是可遇而不可求的,因此不必强求.
D.诗人认为 ,只有认识更多的朋友,才能解决“客有可人期不来”的尴尬.

书当快意/读易尽,客有可人/期不来.
世事相违/每如此,好怀百岁/几回开?
C.诗人认为好书是可遇而不可求的,因此不必强求.