曹植的七步诗所反映的是一种怎样的兄弟关系

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• 曹丕与曹植在“七步诗”之后两兄弟最终的结局是怎样的?
• 曹植的七步诗所反映的是一种怎样的兄弟关系
• 古诗词是我国灿烂的文化瑰宝,试试看,你能根据提示填写出相关的古诗词吗1、母爱是世界上最伟大的爱,做儿女的怎么能报答得了母亲的爱呢?这是我们想起了两句诗“__________,____________.”2、毕业前夕,你想用古诗句来表达你和同学的惜别之情,你会吟诵“___________,__________.”3、当你看到兄弟二人为一件小事而大动干戈时,你会用曹植《七步诗》中的诗句“____________,___________.”改为比喻句：老师不辞辛苦,用心血培育我们成长.
• 古诗（每课一练）六年级下册的10首古诗的各最后一题1.曹丕与曹植是亲兄弟.曹丕当上皇帝之后,想到曾经与他争夺过太子地位的曹植,怕曹植威胁自己的地位,于是召曹植进宫,对他说：“你不是才思敏捷吗?好吧,你走七步作诗一首,诗成则罢,诗不成别怪我把你处死.”曹植闻此言观此状,心潮澎湃,他会想什么?2.王维的诗素有“诗中有画,画中有诗”之称.请发挥想象,依据《鸟鸣涧》的诗意,写一段话,描绘当时的情境.3.（不用了）4.联系春游中观察到的春天的景象,结合诗句说说春天的花、春天的蝶、春天的鸟等景物的特点,再动笔把这首诗描写的意境绘图加以表现.《江畔独步寻花》5.请你结合对诗句的理解,写一段石灰的自诉.《石灰吟》6.（不用了）7.（不用了）8.（不用了）9.山下小溪潺潺,岸边的兰草刚刚萌生嫩嫩的幼芽.松林间的沙路,仿佛经过清泉冲刷,一尘不染,异常洁净.傍晚细雨潇潇,寺外传来了杜鹃的啼声.看见此情此景,苏轼发出了感慨：10.（不用了）3.发挥想象,具体描写诗中的送别情景,用上对话的表达方式.
• 阅读《七步诗》做练习1.曹丕与曹植本是同兄弟,曹丕当了皇帝以后,想到曾经与他争夺过太子地位的曹植,怕曹植威胁自己的地位,于是召曹植进宫,对他说,你不是文思敏捷吗?好吧,你走七步作诗,诗成则罢,是不成别怪我把你处死.曹植闻此言观此状,心潮澎湃,他会想些什么?请试着写一些.2.曹丕听了曹植的《七步诗》,他会想些什么?会说些什么?请你试着写一写.
• 关于七步诗刚开始曹丕要曹植七步作诗,出的题目是：时殿上悬一水墨画,两头牛斗于土墙之下,一头牛坠井死.以此画为题.曹植七步即成一诗.而曹丕以为七步成诗犹慢,让其应声作诗一首,以兄弟为题,曹植即口而来“煮豆燃豆萁.”为什么大家都把后者称为七步诗呢?
• 曹植是在怎样的情况下写七步诗的?
• 七步诗用( )而生的萁和豆来比喻(七步诗用( )而生的萁和豆来比喻( )的兄弟,甲萁比喻曹丕,用豆比喻曹植,生动形象地反映了( ).
• 有关于亲情的诗句1.慈母手中线,游子身上衣.临行密密缝,意恐迟迟归.谁言寸草心,报得三春晖.(孟郊《游子吟》)2.煮豆燃豆萁,豆在釜中泣.本是同根生,相煎何太急.(曹植《七步诗》)3.爷娘闻女来,出郭相扶将；阿姊闻妹来,当户理红妆；小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊.(《木兰辞》)4.国破山河在,城春草木深.感时花溅泪,恨别鸟惊心.烽火连三月,家书抵万金.白头搔更短,浑欲不胜簪.(杜甫《春望》)5.戍鼓断人行,边秋一雁声.露从今夜白,月是故乡明.有弟皆分散,无家问死生.寄书长不达,况乃未休兵.(杜甫《月夜忆舍弟》)6.洛阳城里见秋风,欲作家书意万重.复恐匆匆说不尽,行人临发又开封；(张籍《秋思》)7.独在异乡为客,每逢佳节倍思亲.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人.(王维《九月九日忆山东兄弟》)8.邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身.想得家中夜深坐,还应说着远行人.(自居易《邯郸冬至夜思家》)9.稚子牵衣问归来何太迟?共谁争岁月；赢得鬓边丝?(杜牧《归冢》)
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