做蘑菇的时候要不要用热水焯一下

相关推荐

• whom did he visit at the a village fair?还有一句whom did she tell him they had to meet at .对于人称代词做宾语提问时必须要用whom是吧?但是在从句中的时候 也可以用who 我说的对吗?第一句我知道whom是visit的宾语,但是第二句whom是谁的宾语 到底是tell的还是meet的?个人觉得应该是tell的,但是they had to meet at .又不知道做什么成分了,因为这样的话这个句子已经有2个宾语了him/ whom那么they had to meet at .做什么呢?如果做meet 的宾语 我还没见过 连接词跟后面的句子离那么远的,这样说不更好吗?she tell him whom （who) they had to meet at .这样tell 有两个宾语him和whom后面的我想了一下she tell him whom （who) they had to meet at ....是不是 就是
• 做蘑菇的时候要不要用热水焯一下
• 关于GRE复习的几个疑问...大家做类反的时候有没有把题干中不认识的单词全都查出来?我现在做类反正确率还可以.我就想问一下要不要把把那些做对的题目里面不清楚的单词都查查?还是说只是分析自己做错的题目?（我觉得每个都查的话好浪费时间..)还有做填空的时候,大家分析做错的题目的时候是直接看答案的解析,还是先自己仔细琢磨?我现在貌似碰到瓶颈了...我类反把XDF黄皮,宋昊类反,NO题,国内90~94都做完了,填空做了NO题,90~94,陈胜元.还顺便把杨鹏难句看完了..最后的感觉就是提高不是非常大.是不是我做的遍数不太够呢?
• 英语翻译拜托高人做下,谢谢哈1.妈妈对我说：“只要不影响学习,你可以玩电脑游戏.”（as long as）2.的证之后,四川人民在全世界的帮助下开始重建家园.（across the world）3.由于被狗咬了,这个男孩被紧急送到最近的医院.（be rushed to）4.察觉到他心情不好,我讲了几个好笑的故事逗他高兴（cheer sb.up)5.虽然这个演员是秘密回来的,但是他一下飞机还是被记者们包围了.（be surrounded by）6.古时候,人们为了生存必须和恶劣的天气及野兽作斗争.（struggle for）7.他有一点点害怕他父亲的反应.（a little bit）8.除了英语,他们还必须学习第二种外国语.（apart from）9.由于金融危机（financial crisis）,求职的竞争十分激烈.（due to）10.老师提高了嗓门以便使学生能清楚地听到他的声音.（make+宾语+宾语补足语）第二个是地震之后,四川人民在全世界的帮助下开始重建家园.（across the wo
• ,（我有答案,但是不理解）,如题：吃早饭的时候,妈妈用热水给小雪加热如图所示的袋装牛奶,吃早饭的时候,妈妈用热水给小雪加热如图所示的袋装牛奶,为了使这袋牛奶的温度由12℃升高到42℃,妈妈至少要用60℃的热水多少千克?[水的比热容为4.2×103J/（kg•℃）,设该牛奶的比热容为2.5×103J/（kg•℃）；不计热量损失]． 牛奶升温时吸收的热量：Q吸=c1m1（t-t01）=2.5×103J/（kg•℃）×0.25kg×（42℃-12℃）=18750J,热水由60℃降低到42℃放出的热量：Q放=c2m2（t02-t）∵Q吸=Q放∴m2=Q放 c2(t02-t) =18750J 4.2×103J/(kg•℃)×(60℃-42℃) ≈0.248kg．答：至少需要60℃的热水约0.248kg． 为什么热水最后要用60℃减去42℃?为什么水的末温是42℃?为什么水会降到42摄氏度?难道非要一直降温到不再发生热传递?重点解释一下42摄氏度 两个物体发生热传递 假如说是A传给B 那么是不是B升高一度 那
• What kind of job are you seeking for?Please describe it in details.面试的时候被问到这个问题,要要用英文回答,我是做国际结算单证业务的,求哪位能人根据我的职业要求回答一下啊
• I Still Remember The Town _____ We Lived Ago 要填That还是Where?答案说要填Where,但是我看了一下,这里的先行词Town做宾语,先行词作宾语不是要用关系代词的么?但是,这里的Where是关系副词啊,这是怎么回事啊?考试的时候我填的关系代词That,结果错了!以后遇到这种情况该怎么判断啊?
• 做蘑菇的时候要不要用热水焯一下
• 请问有没有用特殊符号表示阿拉伯数字的符号啊?采纳的给60分.否则20.请问有没有用特殊符号表示阿拉伯数字的符号啊?偶要从0~9的符号.要醒目简单不容以混淆的.(不是中文.但可以是古人类文字哈哈...)如9与4.3于8,7于1.5与6.都是容易在特殊时候混淆的.(本人有在特殊场合使用的需要)偶要不容以混淆的.可以使用英文.或.采纳的给60分.否则20.注意:0至9的符号不能有类似的.如A于B在A的下边如果错误看成封口的话.就与B容易混淆了.另:比划不要相交.如E与L,实际上E去掉两横就是L.还是不行.补充:其实不用把0只9全部设计出来.9与4.只要9足够特别.4就可以分辨.(当然最好还是全设计出来)偶会每天增加10分.最高加到200分.----------------------------------------笔画要简单.不能是多个字母组成.要一个符号或字母就代表一个数字.----------------------------------------偶要用来做特殊用途.但不便说明.1.要在恍惚
• Here is a shilling in case you ----- it. A. should need B.might need C. need D. A and C在做虚拟语气练习做到的,答案写的是A,但好像C也可以, 请各位指教一下 ——! 先说一下是不是虚拟情况!找你说的，那答案选D吗？ 那个in case好像解释为“以免。。。和 为了不时”才用虚拟，而现在解释为“万一"的时候要不要用虚拟？
• 刑法、犯罪与刑罚的关系刑法、犯罪与刑罚有什么关系?（七年级政治）要标准答案
• 犯罪的特征有（ ）.A:严重的社会危害性 B:刑事违法性 C:阶级性 D:应受刑罚处罚性 BCD