宇宙是不是什么声音也没有?

相关推荐

• 月亮运行轨道的问题!您好,我是天津人,平原地带,住在市区,为什么7月份看月亮,运行轨迹是左右移动的,由东方移动到西方!前两天去了蓟县的农家院,山区,看月亮却是上下运动的,一点一点的升上天空!还有,在城市,无论是不是雨天,城市里,天空永远是红的,晚上天空很亮,就像没有晚上一样!而且晚上也没有云彩!在农家院,天到了晚上是深蓝色的,不亮,只有月亮发光,而且,无论白天有没有云彩,晚上都会出现很多云彩,云遮月,异常美观!另外城市里没星星,可农家院满天星星,这是城市污染的原因吧!可请问天空红是不是也是污染呢?
• 单词“the”的读音这个单词如果按照读音来说更接近der 还是zer?我和小弟在打赌,他是哈尔滨的我是辽宁的,这两个地方的发音不一样啊.真是郁闷最好是英语专业的。发音的时候舌头顶住牙齿中间的话，是不是出来的声音就没有什么差别了？
• 二泉映月中描写琴声的句子原文如下：无锡的惠山,树木葱茏,藤萝摇曳.山脚下有一泓清泉,人称“天下第二泉”.有一年中秋之夜,小阿炳跟着师父来到泉边赏月.水面月光如银,师父静静地倾听着泉声.突然,他问小阿炳：“你听到了什么声音?”小阿炳摇了摇头,因为除了淙淙的流水,他什么声音也没有听见.师父说：“你年纪还小,等你长大了,就会从二泉的流水中听到许多奇妙的声音.”小阿炳望着师父饱经风霜的脸,懂事地点了点头.十多年过去了,师父早已离开人世,阿炳也因患眼疾而双目失明.他整天戴着墨镜,操着胡琴,卖艺度日.但是生活的穷困和疾病的折磨,泯灭不了阿炳对音乐的热爱和对光明的向往.他多么希望有一天能过上安定幸福的生活啊!又是一个中秋夜,阿炳在邻家少年的搀扶下,来到了二泉.月光似水,静影沉璧,但阿炳再也看不见了.只有那淙淙的流水声萦绕在他的耳畔.他想起了师父说过的话,想到了自己坎坷的经历.渐渐地,渐渐地,他似乎听到了深沉的叹息,伤心的哭泣,激愤的倾诉,倔强的呐喊…… 听着,听着,阿炳的心颤抖起来.他禁不住拿起二胡,他要通过琴
• 午休的时候,老师一离开教室,同学们就立刻吵闹起来,整个教室闹翻了天.可是,同学经常同时安静下来,可老师并没有回来,也没有人准备出来维持纪律.当同学们一起安静下来的时候,教室里连根针掉下的声音都听得见.这是为什么?
• 宇宙来自于一个奇点的大爆炸,那么那个奇点之外是什么?如果是虚无,那虚无是不是另一种空间?
• 我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了.在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子.我不禁头涔涔而泪潸潸了.这段话主要写了什么?后两句话,表达了作者对时间溜
• 宇宙员在月球上,如果不借用耳机等装置,将听不到任何声音,这是因为什么?
• 为什么晚上听到的铃声比白天的更加响亮大?是不是声音的传播会向温度低的方向传播吗?
• 关于郭沫若的《雷电颂》1、宇宙,宇宙也没有眼泪啊!（句中用了什么修辞手法?）2、阅读《雷电颂》的舞台说明,说说这个舞台说明有什么作用.3、请你结合课文概括屈原的主要事迹,并谈谈你从屈原身上学到了那些优秀品质.（回答请保证有条理）
• 宇宙是什么时候形成的?根据大爆炸理论宇宙是150亿年前大爆炸形成的?现在观察到的最远的距离大约是150亿光年外的星星,也就是说我们现在看到的是150亿年前的星星,但是150亿年前宇宙不是刚爆炸刚产生么?我感觉是不是应该是150亿年前形成我们现在看到的宇宙，而不是150亿年前宇宙大爆炸？那要是这样，那宇宙大爆炸是什么时候的事情？其实这还是很乱，因为我们现在看到的有的星星是几年前的，有的星星是几百亿年前的，所以说是150亿年前形成我们现在看到的宇宙也不大对劲，纠结中。
• 人耳能听到声音的四个条件是明天要用啊
• 如果声音需要空气传播、那么宇宙没有空气,声音无法传播.是否就等于一个星球爆炸连一点声音都没有?