初中几何中线段之间的数量关系从哪些方面思考主要是方法
问题描述：
初中几何中线段之间的数量关系从哪些方面思考
主要是方法
答
1,线段相等；思考方向：三角形全等或等角对等边
2,线段和差；截长或者补短,有时用面积法
3,ab=cd,常用三角形相似