有位同学总是搞不清楚不明白事情（问题）,（ ）

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• 爱因斯坦的故事 爱因斯坦是当代伟大的物理学家.遇事爱思考研究,常常从一点小事情中受到启发.有一次,他要把墙上的一幅旧画换下来,由于思考问题,一下子从*上摔下来了,他顾不得疼痛,马上想到：人为什么会笔直的掉下来呢?看来物体总是沿着阻力最小的线路运动的.想到这,他一瘸一拐地走到桌边,提笔把这想法记下来.这对他正在研究的问题——相对论,有很大的启发.爱因斯坦是个非常珍惜时间的人.有一次,天下着毛毛雨,爱因斯坦头戴宽边帽,在桥上来回踱步,时而停下来思考,时而提笔在卡片上写着什么.凑巧,他的一位朋友坐着马车过来,探出头问：“你在这儿干什么呢?”“噢,我是应约在等一个学生.”朋友下了车又问：“瞧,衣服都湿了,一定等了好长时间,不可惜您的时间?”这时,爱因斯坦举起手中的卡片一晃说：“不,我非常有益地度过了这段时间,在这段时间里,我得到一个出色的想法呢!” 爱因斯坦的生活十分俭朴,穿戴也很普通.他未成名时,经常穿着一件旧大衣,步行在纽约繁华的大街上.有位朋友碰见他,看他穿的大衣破旧极了,就劝他添件新的.他笑着说
• 人类倒底是不是地球生物这个问题我一直都想不明白,我总觉得人类与动物或是生物之间差距很大,人类站在顶峰,但第二位置的动物与人的差距就非常之大,我一直认为人类是外来生命,而动物才是地球生物.骄傲、贪婪、迷色、忿怒、嫉妒、贪饕、懒惰是人的特性,而在动物类上去看不到这样的特性.科学说人是由猿进化而来,那现在是否还有猿进化成人类呢,是否这种进化因人的定型而不在进化~由猿进化成人这个过程十分抽象,没有任何实例可查证,不要说什么科学家根据化石来判断.我觉得人类就像更高级的生命圈养的食物,通过生来进行数量增长,而通过死来收获,从而获得高级生命的食物.而传说神话中的神灵,应当就是这种高级生命,在地球的任何地方都有自己的神话信仰,而且各自成各自的体系,相当完整.古代有句话叫做:神界一日,人界百年.按地球公转来算,距离地球百年公转时间的地方应当还有一个星球.而这个星球应当就是所谓的神界.科学并不能解释一切,科学那么牛,为什么解释不了自然现象,地球上不可解释的那么多,万万年的事情,谁能复原,世界时间就像一个环,从起点开始
• 爱因斯坦的故事 ——阅读答案爱因斯坦是当代伟大的物理学家.遇事爱思考研究,常常从一点小事情中受到启发.有一次,他要把墙上的一幅旧画换下来,由于思考问题,一下子从*上摔下来了,他顾不得疼痛,马上想到：人为什么会笔直的掉下来呢?看来物体总是沿着阻力最小的线路运动的.想到这,他一瘸一拐地走到桌边,提笔把这想法记下来.爱因斯坦在物理学上取得了伟大的成就以后,在世界上获得了很高的荣誉,但是他从来不图虚名,生活一直很艰苦简朴.有一年,比利时王后邀请他去访问.为了迎接他,专门成立一个欢迎委员会,准备到车站隆重的迎接他.火车到站后爱因斯坦避开欢迎的人群,拎着一只小皮箱,徒步向王宫走去.欢迎的人们一直等到旅客走光,也没迎接到爱因斯坦,只好向王后报告情况.王后吩咐大家分头去寻找.欢迎委员会的人马上分散行动,最后在大街上熙熙攘攘的人群中发现一位头发灰白蓬乱的老人--爱因斯坦,欢迎的人迎上去,只得和爱因斯坦一起步行到王宫.比利时王后惊奇的问：“您为什么不乘我派去接您的车子呢?”爱因斯坦微笑着回答：“我觉得这样步行比乘车
• 《爱因斯坦小时候》的阅读答案,以下有短文与问题,请查看.  爱因斯坦是一位伟大的科学家.他从小喜欢钻研问题,做那些需要动脑筋、花力气才能做好的事情.   爱因斯坦五岁的时候,有一天,爸爸从口袋里掏出一个指南针给他玩.他拿着摇来摇去,发现里边的小针总是指着一个方向.他想看看是什么东西吸着小针,打开一看,什么也没有.难道是在作怪吗?他开始对科学发生了兴趣.   爱因斯坦上了小学,因为他很少说话,有的同学笑他笨,老师也不大喜欢他.有一天上手工课,大家都把自己的作业交给了老师.老师从一大堆泥鸭子、布娃娃、蜡水果等作业中,拿出一个很不像样的小板凳,生气地问：“你们谁见过这么糟糕的板凳?”孩子们都笑起来了,爱因斯坦却低下了头.他站起来小声地说：“有的.”   同学们惊奇地看着爱因斯坦.只见他从书桌里拿出两个更不像样的小板凳,摆在桌子上,说：“老师,这是我第一次和第二次做的.交给您的是我第三次做的.”老师看见他这样认真,从此改变了对他的态度.开始老师不喜欢爱因斯坦是因为____________,后来老师改变了对
• 一、如果说,科学领域的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人,给那些善独立思考的人,给那些具有锲而不舍精神的人.运用了（）的修辞手法.再仿写一句.读了《小时候的爱因斯坦》爱因斯坦是一位伟大的科学家.他从小喜欢钻研问题,做那些需要动脑筋、花力气才能做好的事情.爱因斯坦五岁的时候,有一天,爸爸从口袋里掏出一个指南针给他玩.他拿着摇来摇去,发现里边的小针总是指着一个方向.他想看看是什么东西吸着小针,打开一看,什么也没有.难道是在作怪吗?他开始对科学发生了兴趣.爱因斯坦上了小学,因为他很少说话,有的同学笑他笨,老师也不大喜欢他.有一天上手工课,大家都把自己的作业交给了老师.老师从一大堆泥鸭子、布娃娃、蜡水果等作业中,拿出一个很不像样的小板凳,生气地问：“你们谁见过这么糟糕的板凳?”孩子们都笑起来了,爱因斯坦却低下了头.他站起来小声地说：“有的.”同学们惊奇地看着爱因斯坦.只见他从书桌里拿出两个更不像样的小板凳,摆在桌子上,说：“老师,这是我第一次和第二次做的.交给您的是我第三
• 爱因斯坦的故事（文章）（有题目需解答）爱因斯坦的故事爱因斯坦是当代伟大的物理学家.遇事爱思考研究,常常从一点小事情中受到启发.有一次,他要把墙上的一幅旧画换下来,由于思考问题,一下子从*上摔下来了,他顾不得疼痛,马上想到：人为什么会笔直的掉下来呢?看来物体总是沿着阻力最小的线路运动的.想到这,他一瘸一拐地走到桌边,提笔把这想法记下来.爱因斯坦在物理学上取得了伟大的成就.有一年,比利时王后邀请他去访问.为了迎接他,专门成立一个欢迎委员会,准备到车站隆重的迎接他.火车到站后爱因斯坦避开欢迎的人群,拎着一只小皮箱,徒步向王宫走去.欢迎的人们一直等到旅客走光,也没迎接到爱因斯坦,只好向王后报告情况.王后吩咐大家分头去寻找.欢迎委员会的人马上分散行动,最后在大街上熙熙攘攘的人群中发现一位头发灰白蓬乱的老人,这就是爱因斯坦,欢迎的人迎上去,只得和爱因斯坦一起步行到王宫.比利时王后惊奇的问：“您为什么不乘我派去接您的车子呢?”爱因斯坦微笑着回答：“我觉得这样步行比乘车愉快得多.”爱因斯坦避开欢迎的人群,徒步向
• 修改病句下面是某同学写的作文片段,仔细阅读用规定的修改符号对不当之处加以修改（6分）（1）换用号：（2）增补号：（3）删除号：（4）复原号：（5）调位号：（6）留空号：①张强同学学习勤奋,却善于动脑子.②他成绩提高很快,因此学习非常刻苦.早上,他抓紧时间读语文、背英语,一年四季,从不间断.③老师要求背诵的课文,他总是到背如流.④晚上,他经常做大量的数理化习题,所以,一般的题目都难不倒他.⑤老师布置的作业,他总是认真完成,做作业一点也不马虎.⑥遇到疑难问题,他不耻下问,直到弄懂为止.⑦他还常常帮助同学克服学习上的困难,从不赚麻烦.有一次给一位生病的同学补课,直到晚上十点钟才回家.⑧辛勤的耕耘换来可喜的收获他的成绩在班里名列前矛.老师和同学都夸他是个好学、会学、成绩优秀的学生
• 《七律·长征》你感受到了什么
• 0.51开３次根号是多少?拜托了各位 谢谢