从逆境到顺境的成语

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• 1、登一座山,上山时每分钟行50米,到山顶后沿原路下山每分钟行90米,若上山所需时间比下山多400分钟,则这条山路有多少千米?2、甲、乙两人从A地出发,如果甲先走1消失,乙从后面追赶X小时后,刚好在B地追上甲,则甲走了多少小时?若甲的速度是6千米/时,乙的速度是8千米/时,则可列出的方程是_________?（用方程解答）3、轮船在两码头之间航行,顺水速度为a千米/时,逆水速度为b千米/时,则水流速度是多少千米/时?4、汽车以每小时72km的速度笔直的开向寂静的山谷,驾驶员按一声喇叭,4s后听到回想,已知声音在空气中的传播速度是340m/s,听到回响时汽车离山谷的距离是多少米?不懂。请用方程解答
• 1.一对学生去校外进行训练,他们以5千米/时的速度行进,走了27分钟后,队长将一个紧急通知传给学校,通信员迅速离开队伍,骑自行车以14千米/时的速度原路返回,那么在队伍继续前进的同时,通信员从离开队伍供需多长时间可以追上学生队伍?（通信员给学校传达通知的时间不计） 2.一组割草的人要把两片草地全部给掉,已知大的草地比小的草地大一倍,全体组员首先用半天的时间割大草地的草,到下午,他们对半分开：一半留在大草地,到傍晚时正好把大草地割完；另一半到小草地去割,到傍晚时还剩一小块,这一小块如果由一个人去割,正好用半天时间.问：这个组有几人?
• 六年级分三组植树,甲组人数占总人数的24分之7,如果从丙组调四人到甲组,这时三组人数相等,六年级一共有多少人
• 仿写句子：这些都是很平常的事情.善于“打破砂锅问到底”的人,却从中有所发现,有所发明,有所创造,有所发现 发明 创造 成就按照收获的程度从大到小排列的,请仿写句子
• 关于天文望远镜观测行星的问题我用天文望远镜口径60mm 焦距360mm 两个目镜分别是 焦距10mm 20mm 的折射望远镜观测木星时 看到的木星只是一个句号那么大 它的卫星只是一个光点 我从18倍到108倍都是看不到木星是一个球面 看金星和火星也是这样 看月球是好像只是放大了一点点 但能看清环形山 不过图象很小 用望远镜看东西时眼睛极不舒服 物镜的图象好像和目镜不重合 它有一个屋脊棱镜 我买的是300元的杂牌货 还有我是近视的对天文观测有影响吗?用怎样的望远镜才能看到行星的圆面啊 天文是我一生的最爱有3倍的像增镜
• 甲、乙两人各自以不变的速度，同时从a地到b地．当甲行了全程的40%时，乙行了9.6千米；当甲到达b地时，乙距b地还差15的路程．求a、b两地的距离．
• 农业的发展,技术的进步,带动了商品生产的发展.商品生产的发展就推动了商品交换,加上人口的增加,大批城市随之兴起,于是整个经济就活跃起来.城市的兴起,居住于城市中的市民阶层也随之强大起来,以封建庄园为基础的领主与贵族地位下降.市民阶层与国王联合向封建割据的贵族进攻,开始建立权力集中、国家统一的民族君主国.后面两句话从以封建庄园到结束怎么解释最好?
• 帮忙写初二英语书面表达……暑假就要到了,Sandy准备到国外旅行,请你根据提示写一篇70词左右的英语短文,描述一下从她家到机场的过程提示：1.花5分钟走到最近的车站；2.坐2路车花大约25分钟到地铁站；3.坐地铁花45分钟到达另一个汽车站；4.坐901路车10分钟之后到达机场喂喂1楼的不要随便从其他地方复印个答案粘贴过来糊弄人啊……
• 六年级同学分三个组植树甲组人数占总人数的24分之7如果从丙组调4人到甲组三个组人数相等六年级共多少人（用方程）
• 1、甲船顺水航行3小时,行84千米,返回原地用7小时,乙船顺水航行同一段距离,用4小时,乙船返回原地需几小时?2、赵海驾驶快艇先以每小时19千米的静水速度从A码头处发到B码头,在B码头休息0.6小时,因机械出故障,只能以每小时8.4千米的速度到达C码头,这样共用去7.1小时,已知水由A码头流向C码头,且水速每小时3.6千米,B、C两码头相距18千米,求A到B的水路长多少千米?会做几道就做几道,
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