系在风筝线上的童年 一个阅读题③人们都说,男孩子手笨,女孩子手巧.可是不是吹,我们男孩子虽未能绣出花团锦簇的衣冠,却从手中飞出过巧夺天工的风筝.嗨,做风筝可不像女孩子学针线,有的是时间,有的是专人指教.我们男孩子可整天像贼撵一般忙的脚不沾地.常常趁放学之后的间隙,三五个凑在一处无人知晓的角隅,或干脆跑到野外去,因为家里的大人是不让我们摆弄风筝的.这段运用了怎样的写作手法?请简要说明其作用.
问题描述：
系在风筝线上的童年 一个阅读题
③人们都说,男孩子手笨,女孩子手巧.可是不是吹,我们男孩子虽未能绣出花团锦簇的衣冠,却从手中飞出过巧夺天工的风筝.嗨,做风筝可不像女孩子学针线,有的是时间,有的是专人指教.我们男孩子可整天像贼撵一般忙的脚不沾地.常常趁放学之后的间隙,三五个凑在一处无人知晓的角隅,或干脆跑到野外去,因为家里的大人是不让我们摆弄风筝的.
这段运用了怎样的写作手法?请简要说明其作用.
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