《最后一课》亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开*大门的钥匙.描写方法和作用

问题描述:

《最后一课》亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开*大门的钥匙.
描写方法和作用

韩麦尔先生高度赞美法国语言,表现他的爱国感情.“*大门”比喻普鲁士侵略者对法国人民的统治和*;“钥匙”比喻法国语言.这句话的含义是:掌握祖国语言,可以激起人民的爱国意识.从而团结起来,打击普鲁士侵略者,...