明朝君权加强的表现明朝军权加强的表现:-------(最好四点)思想上:------- ⑴目的 ⑵内容 ⑶危害
明朝君权加强的表现
明朝军权加强的表现:-------(最好四点)思想上:------- ⑴目的 ⑵内容 ⑶危害
明朝前期加强君主专制的措施
1.废除丞相加强君权(板书)
①地方废行中书省设三司(板书)
明太祖认为元朝之所以灭亡,原因之一是君主不够专权.他主张对国家机构进行改革,进一步扩大君主权力.改革首先从地方机构开始.明太祖于1376年下令废行中书省,设三司(指导学生看注解),三司长官分别担负原“行中书省”的职责,最后都直属*.
②在*撤中书省、取消丞相 明太祖因丞相胡惟庸专权,罢免了他,同时撤销中书省,也不再设丞相,由六部分理朝政,直接对皇帝负责.全国军政大权集皇帝一人之身.皇帝一人忙不过来,怎么办 )殿阁大学士就是帮助皇帝处理政事的,不过只是顾问而已.
③内阁制度形成 明太祖在1382年置殿阁大学士以备顾问.但当时重大政务仍由明太祖自作主张.明成祖即位后.选拔一批亲信大臣做阁臣参与决策,协理朝政,以后形成专设衙门即内阁.内阁制度形成.
2.锦衣卫和东西厂()
(让学生看书,然后老师引导学生分析,使其明确厂卫的设置及职能和目的)厂卫均由皇帝直接管辖.这是明朝君主专制空前加强的一种表现.(让一位同学读有关小字,使同学体会到特务活动非常猖撅,以至达到人人自危的地步).
3.八股取士
明朝沿用科举制选拔官吏.但*规定考试只在“四书五经”范围内命题,应考的人也不能有个人的见解.文体要死板地分成八个部分,叫“八股文”.这就是八股取士.八股取士使很多人成为皇帝的奴仆.它是加强君权的一种措施.(指导同学观察《科举看榜图》.指定一名同学读关于后世人嘲讽明朝以来凭八股考取功名的人的古文,然后分析科举制度带来的严重后果.)科举制度成为一种文化专制制度,它阻碍了文化科学的发展.