本学期的课文中,写“赞扬爱护、鼓励年轻人成长的美德”的人是（） A残疾青年B苏珊C伯父D老教授A.《别饿坏了那匹马》中的残疾青年B.《用心灵去倾听》中的苏珊C.《我的伯父鲁迅先生》中的伯父D.《唯一的听众》中的老教授六上的,
问题描述：
本学期的课文中,写“赞扬爱护、鼓励年轻人成长的美德”的人是（） A残疾青年B苏珊C伯父D老教授
A.《别饿坏了那匹马》中的残疾青年
B.《用心灵去倾听》中的苏珊
C.《我的伯父鲁迅先生》中的伯父
D.《唯一的听众》中的老教授
六上的,
答
应该是D《唯一的听众》中的老教授.
原因：
课文中的老教授编造善意的谎言,从而帮助作者恢复信心.课文第七自然段中“她慈祥的眼神平静地望着我,像深深的潭水.”这句话不仅表达了作者对老教授的感激之情,还说明了老教授对作者的爱和期望.整篇文章以唯美的语言描述了老人对年轻人的关心,爱护,鼓励以及帮助.是一篇佳作.