分别对二倍体蕃茄幼叶、三倍体无子西瓜幼叶进行组织培养,将形成的多株植物随机等量分组,编号为A、B、C、D.在适宜的条件下进行不同的处理,能达到预期结果的一组是(  )组号 开花前处理 开花期处理 开花后处理 预期结果A 不套袋 不涂抹生长素溶液 不套袋 无子蕃茄B 去雄、套袋 涂抹一定浓度生长素溶液 继续套袋一段时间后取下 有子蕃茄C 不套袋 授以二倍体的花粉 不套袋 无子西瓜D 套袋 不授以花粉 继续套袋一段时间 无子西瓜A. AB. BC. CD. D

问题描述:

分别对二倍体蕃茄幼叶、三倍体无子西瓜幼叶进行组织培养,将形成的多株植物随机等量分组,编号为A、B、C、D.在适宜的条件下进行不同的处理,能达到预期结果的一组是(  )

组号 开花前处理 开花期处理 开花后处理 预期结果
A 不套袋 不涂抹生长素溶液 不套袋 无子蕃茄
B 去雄、套袋 涂抹一定浓度生长素溶液 继续套袋一段时间后取下 有子蕃茄
C 不套袋 授以二倍体的花粉 不套袋 无子西瓜
D 套袋 不授以花粉 继续套袋一段时间 无子西瓜

A. A
B. B
C. C
D. D

A、番茄开花前后未做套袋处理,能够完成正常的传粉,产生种子,即使不涂抹生长素溶液,种子产生的生长素也能促进子房发育成果实,因此只能获得有子番茄,A错误;B、开花前去雄、套袋,开花期再涂抹一定浓度的生长素...
答案解析:无籽番茄和无籽西瓜的原理不同.无籽番茄是在开花期没有完成授粉,不能产生种子,利用生长素类似物促进子房发育成果实;无籽西瓜属于三倍体,由于三倍体西瓜在减数分裂时联会紊乱,因此不能产生正常的生殖细胞,无法完成授粉,因此无子.
考试点:生长素的作用以及作用的两重性;染色体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体.
知识点:本题着重考查了无籽西瓜和无籽番茄的原理及区别,意在考查考生对多倍体和生长素应用等知识点的理解和掌握,难度中等.