泉水流淌着.补充句子

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• 找出文中写水流湍急,与《三峡》一文中“有时朝发白帝...不以疾也”有异曲同工之妙的句子.在文中找：风烟俱净,天山共色.从流飘荡,任意东西.自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝.水皆缥碧,千丈见底.游鱼细石,直视无碍.急湍甚箭,猛浪若奔.夹岸高山,皆生寒树.负势竞上,互相轩邈；争高直指,千百成峰.泉水激石,泠泠作响；好鸟相鸣,嘤嘤成韵.蝉则千转不穷,猿则百叫无绝.鸢飞戾天者,望峰息心；经纶世务者,窥谷忘反.横柯上蔽,在昼犹昏；疏条交映,有时见日.
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• 泉水流淌着.补充句子
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• 鼎湖山听泉阅读答案鼎湖山听泉全文.1.文章是按什么顺序来写的.2.本文不仅仅描述了鼎湖山独特的景观,同时还融注了自己丰富的思想感情.通过下面的句子,你从中得到了怎样的情感和理趣是熏陶?在这泉水的交响之中,仿佛能够听到岁月的流逝,历史的变迁,生命在诞生、成长、繁衍 、死亡,新陈代谢的声部,由弱到强,渐渐展开,升腾而成为主旋律.我俯身倾听着,分辨着,心神犹如融于水中,随泉而流,游遍鼎湖；又好像泉水汩汩 滤过心田,冲走污垢,留下深情,任我品味,引我遐想.我完全陶醉在泉水的歌唱之中.说什么“山不在高,有仙则名 ”,我却道“山不在名,有泉则灵”.孕育生机,滋润万木,泉水就是鼎湖山的灵魂.3.运用各种修辞手法生动地再现景物特征,是本文一个重要的特色.请品味文中语句,完成下列两小题.①请根据上下文,在横线上填入适当语句,使文章完整,句式整齐、语言流畅优美.那柔曼如提琴者,是草丛中淌过的小溪；那清脆如弹拨者,__________；那厚重如倍司 轰响者,应为万道细流汇于空谷；那__________者,定是激流直下陡
• 用下面的字词组成两句不同意思的话 我 妈妈 乘车 去 钦州 和 写出下列句子的意思 人固有一死.或重于泰山,或轻于鸿毛!《为人民服务》 舟行碧波上,人在画中游.《桂林山水》 春风有绿江南岸,明月何时照我还.独在家乡为异客,每逢佳节倍思亲.孤帆远影碧空近,唯见长江天际流.用下面的成语按指定的要求造句 舍己救人（要求赞扬人物的品质） 置之不理（要求写出人物的行为） 补充句子 _______________,所以心情有些紧张._______________我们才能过上幸福生活 既然你错了___________________ 刘湖兰宁可牺牲自己__________
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