文章的开头与结尾有几种写法?举个例子

相关推荐

• 在开头与结尾都重复写同一景物的文章经常读到,以某一篇或其它文章为例,说说这种写法有什么作用是海底奇光的哦!0
• 番茄太阳阅读答案番茄太阳一文的文章结尾与开头有着什么样的关系?那年,我来到了这座城市,临时租住在一栋灰色的旧楼房里,生活很艰难,心情灰暗无比.附近一个小型菜市场,一对年轻夫妻带着个女孩儿守着摊位.那女孩5岁左右,是个盲童.每次从菜场经过都能看到那家人,夫妻俩忙碌,女孩安静地坐着,说话声音细细柔柔,特别爱笑.　　我去菜场差不多总是中午,这时摊上没什么人,那位年轻的父亲拉着小女孩的手,在面前各种蔬菜上来回抚摸,耐心地说：“这是黄瓜,长长的,皮上有刺；豆角呢,扁扁的,光滑点；番茄很好看,圆圆的……”女孩一面用手摸,一面咯咯地笑,妈妈也在旁边笑.　　每次看到这一幕,我的心就觉得温暖起来.　　时间久了,就和这家人熟了.小女孩叫明明,生下来眼睛就看不见.听亲戚说城里大医院可以换角膜,让孩子复明,父母就带着孩子到城里来了.有一次,明明突然问我：阿姨,你是用双拐走路的吗?我一愣,这聪明的孩子,她一定听出了我拐杖的声音.　　接连下了几场雨,终于晴了.阳光很好,碧空如洗,树叶绿得发亮,明明的妈妈感叹道：“天气真好啊!
• 文章的开头与结尾有几种写法?举个例子
• 《湖心亭看雪》习题1.文章开头写“独往湖心亭看雪”,后又写到“舟中人两三粒”,而后又写到“到亭上,有两人铺毡对坐”.这样写从情节上看有什么作用?2.文章后半部分用尽一半笔墨写人,对此,你有何看法?最后用舟子的话作结,有何意义?3.“湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥”在内容和写法上有何特点?《三峡》习题1.文章为什么先写山后写水?2.写水为什么先写夏水?《答谢中书书》习题1.试分析《答》一文中的景色之美《记承天寺夜游》习题1.“庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也.”全句无一“月”字,而又无一字不在写“月”,请分析这样写的妙处.《观潮》习题1.第一段是从哪四方面描写浙江之潮的?突出了浙江之潮的什么特点?快,一楼的同学,请问你在说什么?
• 常春藤的阅读答案10．文章开头两段文字主要写了什么内容?这与写常春藤有什么关系?(4分） 11．第（3）段里作者说老人的常春藤“是我见过最美的一株”,从全文看,这株常春藤的“美”表现在哪些方面?（4分）12．从A、B两处画横线的语句中任选一处,就写法和内容方面作简要赏析.（2分）________处：__________________________________________________________ 13．本文在写法方面的特点是借物喻人,请结合文本内容,分析常春藤与卖牛肉面的老人有哪些相似之处.（4分）14．仔细揣摩文章结尾处老人的话,谈谈你的理解.（4分
• 求文章开头与结尾我要写一篇关于自己受到挫折时,永不放弃,坚持到底的作文.那开头和结尾要引人入胜,并且可以点明中心.帮忙找一下有哪些好的开头与结尾?
• 《花生香》阅读答案1.请用简洁的语言概括母亲与花生有关的两个故事情节?2.文中画线句子属于--------,其作用是---------?3.文中母亲和父亲都流泪了,仔细阅读全文,想一想,他们的泪有什么不同?4.题目“花生香”有什么含义?5.请从写法和修辞两个角度赏析文章开头?6.这是一个感人的故事,这是一位伟大的母亲,请你给这位母亲写一段碑文?（50字左右）
• 林斤澜《春风》阅读答案1、给下列词语注音.①褒贬（　　）　②群莺（　　）③老窖（　　）　④冰砚（　　）2、作者起初为什么怀念江南的春风?3、作者在文章开头和结尾对江南春风的不同感情是否矛盾?为什么?4、北国的春风与江南的春风有何不同?5、作者所喜爱的是江南的春风还是北国的春风?6、用你认为恰当的两个词来形容一下本文的语言特色.7、你认为本文想告诉人们什么道理?
• 林斤澜的春风阅读题1、本文开头的写法有什么特点?它又是怎样结尾的?2、文章6、7、8段集中笔力描写春风,主要用什么方法?从哪一方面写出北国春风怎样的特点?
• 读后感该怎么写?有什么句型可以套?这种格式必须是运用于所有书的读后感,并非一个.我想要的是开头改写什么结尾改写什么中间应该写什么,怎样与生活实际联合起来?不是具体完整整的文章留个题目我来填.如有会回答者,定会重谢悬赏金10百度出现过的我不要!
• (沁园春雪) 承上启下的句子是?
• 沁园春雪中承上启下的句子是