战胜命运的孩子的作文告诉我们一个道理,用一个名言表示是什么

相关推荐

• 战胜命运的孩子阅读答案:我们从中领悟什么道理,用一句名言表示这个道理
• 这是从我小孩课本和练习册摘抄下来的,但这条题目我们一家研究了好长时也无法决定比较正确的答案到底是什么.请问各位网友看法?小学二年级的要求到这种程度,阅读以下文章,战胜命运的孩子有两个孩子,一个喜欢弹琴,想当音乐家；一个爱好美术,想当美术家.不幸的很!想当音乐家的孩子,突然耳朵聋了；想当美术家的孩子,忽然眼睛瞎了.孩子们非常伤心,痛苦流涕,埋（mán mái）怨命运的不公平.恰巧,有位老人打他们身边经过,听见了他们的怨恨.老人走上前去,先对耳聋的孩子比划着说：“你的耳朵虽然坏了,但眼睛还明亮的,为什么不改学绘画呢?”接着,他又对眼睛瞎了的孩子说：“你的眼睛尽（jìn jǐn）管坏了,但耳朵还是灵敏的,为什么不改学弹琴呢?”孩子们听了,心里一亮,他们擦干了眼泪,开始新的追求.说也奇怪,改学绘画的孩子,渐渐感到耳聋反而更好,因为,它可以避免一切干扰,使他的精力高度专注.改学弹琴的孩子,慢慢地也觉得失明反倒有利,因为,它能够免除许多无谓的烦恼（nǎo lǎo）,使心思更加集中.果然,耳聋的孩子,后来成为美
• 鲁人徙越《鲁人徒越》鲁人身善织屦,妻善织缟,而欲徙于越.或谓之曰：“子必穷矣.” 鲁人曰：.“何也?” 曰：“屦为履之也,而越人跣行；缟为冠之也,而越人被发.以子之长,游于不用之国,欲使无穷,其可得乎?”1.用“|”线标出下面的朗读停顿处而 越 人 跣 行2.解释句中加点字的含义.（1）而欲徙于越( ）·（2）或谓之曰（ ）·（3）以子之长（ ）·（4）缟为冠之也（ ）·3.翻译下面这句话的含义.屦为履之也,而越人跣行；缟为冠之也,而越人被发.＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿4.请用短文中的原句回答鲁人不可徒越的原因.＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿5.那个人为什么要劝阻鲁人徒越?他的理由是什么?请用自己的话回答.＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿6.这片短文告诉我们一个什么道理?＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿7．你认为鲁人可不可以徒越呢?请用自己的话说明理由.＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
• 鲁人徙越告诉我们的道理用一个四字的成语来形容,是什么
• 语文阅读题：改分 期中考试卷发下来了,我的语文只考了77分.我可怎么办呢?爸爸要是看改分期中考试卷发下来了,我的语文只考了77分.我可怎么办呢?爸爸要是看了,准会批评我的.我灵机一动,想出了一个好办法——改分.我拿出红笔刚要改,手却颤抖起来.我突然想到□一个少先队员能干这种事吗□但我又一想□如果不改分□回家一定会挨批评的.哎,形势所逼嘛!再说,就改这一次.我一边想,一边用红笔把两个7改成了两个9.我高高兴兴地把卷子拿回了家里.第二天,我们学习《我的心事》一课.文章主要说一个人要诚实.学完这一课,我的心乱得像一团麻,因为我撒谎了,不是一个诚实的孩子.我想把改分这件事告诉爸爸,可（结果 后果）会怎样呢?我有些害怕了.下午,我回家一看,爸爸正在看卷子.我（赶忙 慌忙）躲到西屋,怕爸爸追问我.过了一会儿,只听爸爸说：“宏伟,这次成绩不错,奖给你一支钢笔.”我听了这句话,再也抑制不住泪水.我暗暗下决心,今后不再做这样的事情.我在心里默默地说：爸爸,是我欺骗了您,我不是一个诚实的孩子.为了表示我的悔过之心,晚
• 英语翻译烦请用地道些的白话翻译,比如“冇啊”,“很多人都希望去把握幸福,去追求幸福,却不知道其实自己就是那个最幸福的孩子,幸福不在过去或是未来,而在此时此刻,在点点滴”“那些生命中美好而温馨的事,生命中那些微笑的表情,那些温馨的话语和明亮的眼神会一直萦绕在我们的左右,如同从枝叶间摇晃下来的零乱的阳光一样,无论我们在世界的哪个角落,都可以感觉到它的温暖”“『简简单单』偶尔记起我.就请进来坐坐.没有烦恼,没有负担,呼吸*的空气.看着小小的梦想实现,珍惜此刻的满足.战胜困难,走出绝望,大雨过后的空气格外清新.有过孤单,走过忧伤,不断的经历,命运却完全可以自己掌控.从容淡定的,许下一个心愿,实现的那一刻将开始倒数计时.看似一无所有,不妨想想,失去了什么.让我们敞开心扉,告诉自己,我们可以,很幸福.”
• 这则故事告诉我们的道理和这则故事用成语概括是什么成语这个故事用一个成语来概括,那就是________,它告诉我们的道理是_____________________________________________.
• 战胜命运的孩子的作文告诉我们一个道理,用一个名言表示是什么
• 纪昌学射(文言文阅读） 初一下册语文天津市塘沽区单元卷,课外文言文阅读：纪昌学射.分8个问题.1.给下面加点字注音偃卧其妻之机下 偃：昌以牦悬虱于牖 牖：尔先学不瞬 瞬：飞卫高蹈拊膺曰 拊：2.解释下面加点的字（1）以目承牵挺 承：（2）尔先学不瞬 瞬：（3）亚学视而后可 亚：（4）视微如著 著：（5）以睹余物 睹：（6）飞卫高蹈拊膺 膺：3.译句子（1）纪昌归,偃卧其妻之机下,以目成牵挺.（2）旬日之间,浸大也；三年之后,如车轮焉.4.飞为告诉纪昌学射箭最重要的亮点是什么?（用原文回答）5.纪昌为学射箭,他用什么方法练自己的眼力?6.当纪昌学成后,他的眼力达到什么程度?（用原文回答）7.这个故事告诉了我们一个什么道理?8.请你将《纪昌学射》与《伤仲永》联系起来谈谈你的看法.
• 1.《学弈》告诉我们（）的道理,就象我们听过的《》故事告诉我们的道理一样.2.两小儿的问题“孔子不能决也”,反而被“两小儿笑曰：‘孰为汝多知乎?’”从这里,我们可以看出孔子是一个（）的人.（用一两个词或一句名言表达）
• 1.已知 集合P={x/x=sin(k-3)π/3,k∈z} 集合Q={y/y=sin(-21-k)π/3,k∈z},则P与Q的关系是 C P=Q D P∩Q=空
• 23.散步的句子赏析自己回答别复制!