《人民解放军百万大军横渡长江》这则新闻表达了作者怎样的思想感情

相关推荐

• 1.“中原我军解放南阳”是这则新闻的什么,与《人民解放军百万大军横渡长江》相比,两题都交代了什么,《人民解放军百万大军横渡长江》还说明了什么,又体现了什么.两题都体现的语言特点是什么.
• 【人民解放军百万大军横渡长江】这篇新闻,从那几方面总领了全文?它的主题分几个层次?怎样衔接在一起的
• 【人民解放军百万大军横渡长江】这篇新闻,从那几方面总领了全文?它的主题分几个层次?怎样衔接在一起的就是新闻两则的课后第一大题,
• 《人民解放军百万大军横渡长江》主要报道了什么事件?从这则新闻的标题中你获得了哪些信息
• 《新闻两则》中的几道练习题1.根据示例,用相对整齐的句子概括第二则新闻所报道的重大事件 示例：人民解放军百万大军横渡长江,当面之敌纷纷溃退. 新闻二：__________________________________________________2 .中原我军解放南阳中,作者为什么罗列出了许多地名?3人民解放军百万大军横渡长江中提到作为京泸杭警备总司令的汤恩伯亲自到芜湖督战,却“不起丝毫作用”,这是为什么?
• 《人民解放军百万大军横渡长江》这则新闻表达了作者怎样的思想感情
• 最好是学过这课文的,我急着用阿,.2.《中原我军解放南阳》这则新闻的电头交代了发稿的_______、_______、_______.四、阅读《人民解放军百万大军横渡长江》,回答下列问题 .2.找出这则消息的导语部分,并用简短的话概括它的主要内容.______________________________________________________________3.这则消息以叙述为主,同时也穿插了议论,请找出议论部分并分析其作用.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.文中主体部分叙述了三路大军的渡江情况,从内容上看,那一路写得详细?那一路是重点介绍?为什么这样
• 阅读八年级上册第一课新闻两则的《人民解放军百万大军横渡长江》新闻有六要素,这六要素分别是：人物：时间：地点：原因：经过：结果：答全后,
• 《人民解放军百万大军横渡长江》的导语表达了作者怎样的感情?
• 新闻两则课文第一题答案阅读新闻,注意它的结构的五个部分,即标题、导语、主题、背景、结语.导语是新闻开头的第一段获第一句话,它扼要地揭示新闻的核心内容,主题是新闻的躯干,它用充足的事实表现主题,是对导语内容的进一步扩展和阐释,背景值的是新闻发生的社会环境和自然环境.背景和结语有时可以暗含在主体中.说说《人民解放军百万大军横渡长江》地导语是什么,从那几方面总领了全文,它的主体部分分几个层次,是怎样衔接在一起的.
• 新闻结构有标题,导语,主体,结语.那么主体部分包括几个部分?各部分交代了什么内容?
• 求五个成语的解释和造句以及出处