数学题(答得好给分)要用方程解1试试看,把下面的线分成两段,使其中一段是另一段的3倍(那条线我量得12厘米)2生物组同学采集标本.其中植物标本的件数是昆虫标本的2.4倍,比昆虫标本多49件.生物组采集的植物标本和昆虫标本各多少件?3一个两层书架上共有116本书.如果从下层取出5本放到上层去,两层就一样多.原来上下各有几本书
数学题(答得好给分)要用方程解
1试试看,把下面的线分成两段,使其中一段是另一段的3倍(那条线我量得12厘米)
2生物组同学采集标本.其中植物标本的件数是昆虫标本的2.4倍,比昆虫标本多49件.生物组采集的植物标本和昆虫标本各多少件?
3一个两层书架上共有116本书.如果从下层取出5本放到上层去,两层就一样多.原来上下各有几本书
1.设一段长x厘米,另一段长3x厘米
∴x+3x=12
∴ x=3
∴3x=3*3=9
2.设生物组采集的昆虫标本x件,植物标本2.4x件
∴2.4x-x=49
1.4x=49
∴ x=35
∴2.4x=2.4*35=84
3.设下层有x本,上层有y本
∴x+y=116
x+5=y-5
∴x=53,
y=63
1.将线对折,每一段就是6cm,再将线对折,则每段为3cm。剪去端头前的3cm线,其余那一段就
是9cm,正好满足你的要求。
x+3x=12,x=3cm
2.设昆虫标本为x,则植物标本为2.4x,因为比昆虫标本多49,可得
2.4x-x=49
求出x=35 2.4*35=84
植物标本为84,昆虫标本35
3.把下层拿出5本,而上层得到5本两者才一样多,相当于下层比上层多了10本。
上层有:(116-10)/2=53本
上层有:48+10=63本
1.设一段长x厘米,另一段长3x厘米x+3x=124x=12x=12/4x=33x=3*3=92.设生物组采集的昆虫标本x件,植物标本2.4x件2.4x-x=491.4x=49x=49/1,4x=352.4x=2.4*35=843.设下层有x本,上层有y本x+y=116x+5=y-5解方程得:x=53,y=63...