六年级数学手抄报的内容写什么?

写你学过的

关于数学家的故事

百度百科：圆周率
了解祖冲之和圆周率的故事，和历史
高斯小时候的故事
高斯家境贫困，贵族自助他去乡村小学读书。有一次，老师出了这样一道题:1+2+3...+99+100=?高斯马上回答五千零五十。高斯说1+100=101,2+99=101......50+51=101，101x50=5050，老师同学们连连夸他聪明。
欧拉父亲放羊，想做个羊圈，在600平米以上，当时他打算40x15=600，可是只有100米的材料，
欧拉说，40缩到25，15也缩到25，满足条件后，25x25=625，还多出一点点。后来欧拉被伯努力推荐，上了大学年仅13岁
头脑风暴
爸爸儿子年龄差26岁，5年后，爸爸年龄是儿子3倍，今年两人分别几岁？
在平面上，用6根火柴棒拼8个三角形（不弄断火柴，只用6根）
根据喜好改遍扩写，比如说在一栏画一个兀，画示意图什么的。

对呀，快点回答，我很急！！！！

《八岁的高斯发现了数学定理》 他八岁时进入乡村小学读书.教数学的老师是一个从城里来的人,觉得在一个穷乡僻壤教几个小猢狲读书,真是大材小用.而他又有些偏见：穷人的孩子天生都是笨蛋,教这些蠢笨的孩子念书不必认真...

写一些数学历史，数学家，以及现在学的这部分的一些例题，可以再来一个头脑冲浪，弄一道特别难的题