控制变量法：试验中要控制的变量实验中要控制的变量是指 要保持不变的量 还是指 那个需要变的量

相关推荐

• 控制变量法：试验中要控制的变量实验中要控制的变量是指 要保持不变的量 还是指 那个需要变的量
• 在“探究摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，同学们提出了以下几种猜想：A．与物体质量大小有关；B．与物体间的接触面积大小有关C．与物体运动速度有关；D．与物体间接触面的粗糙程度有关实验中有一较长的水平粗糙桌面、一个带构的长方体木块和一支弹簧测力计可供使用．（1）小方用弹簧测力计水平匀速拉动木块在桌面上进行了三次实验，实验数据如表所示，表中数据可以验证猜想______（填序号），实验中采用控制变量法，则该实验注意保持木块与桌面间的______不变，可得到的结论是______． 次数 木块运动快慢 弹簧测力计示数/N1 较快 1.82 慢 1.83 较慢 1.8（2）用上述器材还可以验证猜想______（填序号），实验中要水平匀速拉动弹簧测力计，是因为______，若实验中再提供一块长玻璃板，利用上述器材还可以验证猜想______（填序号）．
• 在“探究摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中.同学们提出了一下几种猜想.A摩擦力大小与物体质量大小有关B摩擦力大小与物体运动速度有关C摩擦力大小与物体间的接触面面积大小有关D摩擦力大小与物体间接触面的粗糙程度有关实验中有一较小的水平粗糙长木板、一个长方体木块（各个面的粗糙程度相同）和一支弹簧测力计可供使用.小芳同学用弹簧测力计水平匀速拉动木块在木板上进行了三次实验、实验数据如下表如示：次数 木块运动快慢 弹簧测力计示数/N1 较快 1.82 慢 1.83 较慢 1.8（1）由表中数据可以验证猜想__(填序号),实验中采用控制变量法,则该实验注意保持木块与桌面间的___不变(填序号),可得到的结论是__________.(2)且上述器材还可以验证猜想___(填序号),实验中要水平匀速拉动弹簧测力计,是因为________,若实验中再提供一块长玻璃板,利用上述器材还可以验证猜想____(填序号)
• 我真是搞不懂那个电流与电阻和电压的关系控制变量的实验就是在电阻一定时,电流和电压成正比那个,实验中用到了滑动变阻器,它通过改变电阻的大小来改变电流与电压大小,但是这既然是变阻器,为什么仍然保持有电阻一定呢?难道这样电阻是不会变的吗?我搞不懂了.还有在电压一定时,电流和电阻成反比那个,实验中还是用到了滑动变阻器,这里的作用是使电压保持不变,我就不理解了,实验首先是改变电阻大小这一变量的,但是电阻改变了电流也要改变,电流改变后电压也会改变,由于要控制电压一定,所以要用滑动变阻器,可是用了滑动变阻器后,原来规定好的电阻不是也会改变了吗?我很白痴,脑子一根筋,望大师指点.我觉得我学不好电学了.
• 东北平原为什么被称为黑土地东北平原地表分布着什么?为什么被称为黑土地
• 控制变量意味着什么?为什么在实验中控制变量时必要的?