教师招聘高中英语试讲.要求备课30分钟,直接讲课文,还是先讲语言点?如果直接讲课文,肯定会有词汇和语法点不明确的问题.如果讲语言点的话,时间又会不够,后面还要讲下课文吧.想知道怎么协调安排呢?除了导入和布置作业,估计也就能讲7分钟左右.到底怎么讲合适呢?请指教.看到有论坛说如果没有明确要求讲语言点,就不要讲,要重视全面发展,不要应试教育只讲什么语法.那到底要不要讲呢?要不要呢要不要呢?很纠结的问题呢.有木有?
问题描述：
教师招聘高中英语试讲.要求备课30分钟,直接讲课文,还是先讲语言点?
如果直接讲课文,肯定会有词汇和语法点不明确的问题.
如果讲语言点的话,时间又会不够,后面还要讲下课文吧.
想知道怎么协调安排呢?
除了导入和布置作业,估计也就能讲7分钟左右.到底怎么讲合适呢?
请指教.
看到有论坛说如果没有明确要求讲语言点,就不要讲,要重视全面发展,不要应试教育只讲什么语法.那到底要不要讲呢?要不要呢要不要呢?很纠结的问题呢.有木有?
答
一般是整体理解课文,语言点如果在影响理解的时候才点一下.我这里有个教案,注意教学步骤.你实际上要把自己的讲课思路说清楚即可.这是一篇介绍“英国和美国的日报”的文章,通过阅读该文章,可以增加学生对西方国家新闻...