大自然的语言 标题原来是《一门丰产的科学——物候学》改为《大自然的语言有什么好处?

相关推荐

• 大自然的语言 标题原来是《一门丰产的科学——物候学》改为《大自然的语言有什么好处?
• “大自然的语言”原来的标题是“一门丰产的—物候学,课文这样改动有什么好处?”
• 大自然的语言 课文标题为什么把物候现象称作大自然的语言?如果改为简介物候学或物候学与农业生产,有什么不同?上帝啊,有人知道么?
• 大自然的语言 标题原来是《一门丰产的科学——物候学》改为《大自然的语言有什么好处?
• 选文节选自《大自然的语言》.请问,以“大自然的语言\”为标题,有什么好处?
• 以大自然的语言为标题,有什么好处
• 阅读 大自然的语言 片段,完成后面题目几千年来,劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系,据以安排农事.杏花开了,就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了,又好像在暗示要赶快种谷子.布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆,割麦插禾⑤.”这样看来,花香鸟语,草长莺飞,都是大自然的语言.这些自然现象,我国古代劳动人民称它为物候.物候知识在我国起源很早.古代流传下来的许多农谚③就包含了丰富的物候知识.到了近代,利用物候知识来研究农业生产,已经发展为一门科学,就是物候学.物候学记录植物的生长荣枯,动物的养育往来,如桃花开、燕子来等自然现象,从而了解随着时节推移的气候变化和这种变化对动植物的影响.物候观测使用的是“活的仪器”,是活生生的生物.它比气象仪器复杂得多,灵敏得多.物候观测的数据①反映气温、湿度等气候条件的综合,也反映气候条件对于生物的影响.应用在农事活动里,比较简便,容易掌握.物候对于农业的重要性就在这里.1.第一自然段中所选的三个例子能否调换顺序,为什么?至少说出两个理由
• 选文节选自《大自然的语言》.请问,以“大自然的语言\”为标题,有什么好处?
• 《大自然的语言》,请问,“大自 然的语言”为标题,有什么好处
• 课文为什么要以《大自然的语言》为标题?如果改为《简介物候学》或《物侯学与农业生产》,有什么不同?
• 《送东阳马生序》写这篇课文的目的是什么
• 为什么作者写的是方塘 却用观书有感做题目