安塞腰鼓阅读题“容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞.是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲!”中“挣脱”“冲破”“闭塞”能否调换顺序?打错了、应该是挣脱，冲破，撞开，能否调换

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• 安塞腰鼓阅读题一群茂腾腾的后生.　　他们的身后是一片高粱地.他们朴实得就像那片高粱.　　咝溜溜的南风吹动了高粱叶子,也吹动了他们的衣衫.　　他们的神情沉稳而安静.紧贴在他们身体一侧的腰鼓,呆呆地,似乎从来不曾响过.　　但是：——　　一捶起来就发狠了,忘情了,没命了!百十个斜背响鼓的后生,如百十块被强震不断击起的石头,狂舞在你的面前.骤雨一样,是急促的鼓点；旋风一样,是飞扬的流苏；乱蛙一样,是蹦跳的脚步；火花一样,是闪射的瞳仁；斗虎一样,是强健的风姿.黄土高原上,爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓!　　这腰鼓,使冰冷的空气立即变得燥热了,使恬静的阳光立即变得飞溅了,使困倦的世界立即变得亢奋了.　　使人想起：落日照大旗,马鸣风萧萧!　　使人想起：千里的雷声万里的闪!　　使人想起：晦暗了又明晰,明晰了又晦暗,而后最终永远明晰了的大彻大悟!　　容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞.是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一鼓劲!　　好一个安塞腰鼓!1.选文提示安塞腰鼓文化内涵和生命意识的是哪句话
• 安塞腰鼓排比句赏析1 这腰鼓,使冰冷的空气立即变得燥热了,使恬静的阳光立即变得飞溅了,使困倦的世界立即变得亢奋了.赏析（）2 容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞.是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲!赏析（）3 使人想起：落日照大旗,马鸣风萧萧!使人想起：千里的雷声万里的闪!使人想起：晦暗了又明晰、明晰了又晦暗、尔后最终永远明晰了的大彻大悟!赏析（）4 后生们的胳膊、腿、全身,有力地搏击着,急速地搏击着,大起大落地搏击着.赏析（）5 每一个舞姿都充满了力量.每一个舞姿都呼呼作响.每一个舞姿都是光与影的匆匆变幻.每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止赏析（）6 愈捶愈烈!形成了沉重而又纷飞的思绪!愈捶愈烈!思绪中不存任何秘密!愈捶愈烈!痛苦和欢乐,生活和梦幻,摆脱和追求,都在这舞姿和鼓点中,交织!旋转!凝聚!奔突!辐射!翻飞!升华!赏析（）7 它震撼着你,烧灼着你,威逼着你.赏析（）8 黄土高原上爆出一场多么壮阔,多么豪放,多么热烈的舞蹈啊!赏析（）
• 《草船借箭》或《猴王出世》缩写400字以内草船借箭周瑜看到诸葛亮挺有才干,心里很妒忌.有一天,周瑜请诸葛亮商议军事,说∶“我们就要跟曹军交战.水上交战,用什么兵器最好?”诸葛亮说∶“用弓箭最好.”周瑜说∶“对,先生跟我想的一样.现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支.这是公事,希望先生不要推却.”诸葛亮说∶“都督委托,当然照办.不知道这十万支箭什么时候用?”周瑜问∶“十天造得好吗?”诸葛亮说∶“既然就要交战,十天造好,必然误了大事.”周瑜问∶“先生预计几天可以造好?”诸葛亮说∶“只要三天.”周瑜说∶“军情紧急,可不能开玩笑.”诸葛亮说∶“怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚.”周瑜很高兴,叫诸葛亮当面立下军令状,又摆好了酒席招待他.诸葛亮说∶“今天来不及了.从明天起,到第三天,请派五百个军士到江边来搬箭.”诸葛亮喝了几杯酒就走了.鲁肃对周瑜说∶“十万支箭,三天怎么造得成呢?诸葛亮说的是假话吧?”周瑜说∶“是他自己说的,我可没逼他.我得吩咐军匠们,叫他们故意延迟,造箭用的材料,不
• 有关于《斑羚飞渡》的问题!1.你对括号里的句子是怎样理解的?简单谈一谈.{山涧上空,和那道彩虹平行,又架起了一座桥,那是一座用死亡做桥墩架设起来的桥.}理解：（ ）.2.请你用一个词来形容斑羚飞渡的场面.{ }3.从文中找出镰刀头羊从容赴死的句子.{ }.4.{我看得目瞪口呆,所有的猎人都看得目瞪口呆,连狗也惊讶地张大嘴,伸出了长长的舌头叫}.这句话用了什么描写?请你从学过的文章中找出一两个使用相同手法的例子来.{ }.5.选文前边已提到过彩虹,本段又写“那道绚丽的彩虹”,这样写有什么用意?{ }.6.请你用几个词概括斑羚们的精神.{ }.7.当镰刀头羊孤零零地站在山峰上,既不需要帮助,也不需帮助别的羚羊时,它为什么还要从容地赴死,请你谈谈自己的想法.{ }.