要求：请你在下面的算式中,适当添上括号使等式成立 （1）4×6+24÷6-5=15

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• 在下面的算式中,添上等号,使等式成立 4×6+24÷6-5=0
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• 我做的烦死了,一共有6题第一题：在下面等号左边的数字之间添上一些加号,是其结果等于144（数顺序不变）1 2 3 4 5 6 7 8 9=144第二题：把一些乘号和加号填在下面算式中,使左右两边相等（数顺序不变）1 2 3 4 5 6 7 8 9=228第三题：加上适当的运算符号和括号,使算式成立（数顺序不变）5 6 7 8 9=50第四题：在下面的式子里填上括号,使等式成立（1）6*24/3-5+12=30（2）9=4*14+63/7=143（3）80-56/8+4*5=10
• 1.添上括号,使算式35×4÷10+3-1=84成立 2.在2000×9分之8,2000÷9分之八和2000×1又9分之1,得数最大的是( ),最小的是( ) 3.在一个减法算式中,被减数,减数和差相加的和是50.已知差是减数的5分之3,这个减法算式是( ) 4.一个分数分别与3分之2,7分之4相乘,其积的和是14分之13,这个分数是( ) 5.11÷7的商用循环小数记作( ),小数点后面第2004位上的数是( ) 6.两个整数(非倍数关系)之积5766,它们的最大公因数是31,这两个整数分别是( )和( ) 7.在下列各小数部分适当的地方点上循环点,使他们变成循环小数,且使不等式成立.0.1998>0.1998>0.1998>0.1998 8.有一个分数,它的分母加上2,得到9分之7;如果将他的分母加上3,则得4分之3,那么原来这个分数是( ) 9.将一个小数的小数点向左移动一位,所得的数比原数小9.09,这个小数是( )
• 在下面的式子中的左边任意添上若干个+、-、*、/号,使等式成立,必要时可以将几个数字合并成一个数,也可以填上括号.例如,左边写成（1+23）*4-5,它等于91,不等于右边某数,不合要求.1 2 3 4 5=-200
• 在下面算式中,添上两个括号,圈掉一个运算符号,使等式成立.9*8+7*6-5*4+3*2+1=2003
• 在下面的式子中的左边任意添上若干个+、-、*、/号,使等式成立,必要时可以将几个数字合并成一个数.在下面的式子中的左边任意添上若干个+、-、*、/号,使等式成立,必要时可以将几个数字合并成一个数,也可以填上括号.例如,左边写成（1+23）*4-5,它等于91,不等于右边某数,不合要求.（1） 1 2 3 4 5=0（2）1 2 3 4 5=40（3）1 2 3 4 5=-60（4）1 2 3 4 5=100（5）1 2 3 4 5=200
• 小学数学题一道,望高人指点
• 6*8+24/4-2=46加上括号使等式成立