谁知道使人摸不透,高深莫测的,是表示那个词语

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• 文言文阅读,秦并天下,立号为皇帝.於是秦逐太子丹、荆轲之客,皆亡.高渐离变名姓为人庸保,匿作於宋子.久之,作苦,闻其家堂上客击筑,傍徨不能去.每出言曰：“彼有善有不善.”从者以告其主,曰：“彼庸乃知音,窃言是非.”家丈人召使前击筑,坐称善,赐酒.而高渐离念久隐畏约无穷时,乃退,出其装匣中筑与其善衣,更容貌而前.举坐客皆惊,下与抗礼,以为上客.使击筑而歌,客无不流涕而去者.宋子传客之,闻於秦始皇.秦始皇召见,人有识者,乃曰：“高渐离也.”秦皇帝惜其善击筑,重赦之,乃矐其目.使击筑,未尝不称善.稍益近之,高渐离乃以铅置筑中,复进得近,举筑朴秦皇帝,不中.於是遂诛高渐离,终身不复近诸侯之人.1.请你选出带【】的词语解释不正确的一项是（）A.于是,秦逐太子丹、荆轲之客,皆【亡】（逃走）B.秦皇帝惜其【善】击筑（擅长）C.宋子传【客】之（客人）D.未【尝】不称善（曾经）2.对“彼庸乃知音,窃言是非”翻译正确的一项是（）A.那个雇工是一个懂得音律的人,私下里说别人的坏话.B.那个雇工了解别人的特长,私下里谈论
• 根据意思写出相应的词语.1私下里小声说的,2使人摸不透,高深莫测的,3想法不切实际,非常奇怪.4形容心里平静.
• 语文六年级课课练（上）二十七课答案二十七课的,我比较懒,回答下顺便看下我的另一问题,声势或气派严肃,让人感到敬畏.（ 填词语 ）好像真有这回事似的.（ ）表示精神非常集中.（ ）好像没有那回事似的.（ ）形容非常专心努力.（ ）指出下列句子运用的描写方式.我踮起脚尖,使矮小的身体挨蹭过别的顾客和书柜的夹缝,从大人的腋下钻过去.（ ）我想个被捉到的小偷,羞惭而尴尬,涨红了脸.（ ）我的心里是怎样高信地喊着：“再大些!再大些!”.（ ）轻轻地送到我面前：“请看吧,我多留了一天没有卖.”（ ）
• 据意写词语1、使人摸不透,高深莫测的.
• 谁知道使人摸不透,高深莫测的,是表示那个词语
• 《迷人的海滨夏夜》阅读答案迷人的海滨夏夜这是一个迷人的海滨夏夜.夕阳西下,天空燃烧着一片橘红色的晚霞,大海被霞光染（rǎn yǎn）成了红色,比天空的景色更壮观,当一排排波浪涌（yǒng rǒng）起的时候,那照在浪峰的霞光,又红又亮,滚动着,使人赞叹.夜幕降临,天空的霞光渐渐淡下去了,深红的颜色变成浅红,当一切红光都消失了的时候,那高而远的天空中便出现了（启 起）明星.它那么大,那么亮,放射着令人注目的光辉,活像一盏挂在市空的明灯.夜色加浓,各处的灯火也陆续亮了起来,尤其是山坡上那一片片灯光,从半空中倒（应 映）在乌蓝的海面上,像一串串流动的珍珠.我踏着软绵绵的沙滩,望着这夏夜的景色,心里有说不出的愉快和兴奋.1、用“＼”划去括号里不正确的读音或字词.2、“迷人”一词集中写出了海滨夏夜的美,作者面对这样的美景,感到“___________”和“___________”.3、用波浪线划出文中打比方的句子.4、从文中找出表示时间变化的词语,按顺序写在下面的横线上.__________________
• 一、写出带括号的字和句子的意思、成语补充完整.（弈）秋 （及）其 笑（曰） （非然）也 （弗若） （孰）（鸿鹄） 探（汤） （日中） 句子：1.我以日始出时去人近.2.孰为汝多知乎?3.使弈秋悔二人弈.4.为是其智弗若与?5.思援弓缴而射之.（ ）中不（ ） 二、填词语（其中要有一个表示数目的字）例子：漆黑（一团） 半夜（ ） 一碧（ ） 高歌（ ） 阳春（ ） 三、内容填空.1.《长征》是一首（ ）言诗,写于（ ）年（ ）月,它的作者是（ ）,全诗生动地概述（ ）的艰难历程,赞颂了（ ）.2.《一夜的工作》讲的是作者陪同周总理（ ）时,目睹周总理（ ）,亲眼看到了周总理工作是（ ）,生活是（ ）,抒发了作者（ ）周总理的思想感情.四、诗词常识填空.1.我国最早的诗歌总集是《 》.它分为（ ）、（ ）、（ ）.2.诗歌可以分为（ ）和（ ）两类,其中后者又叫（ ）诗.3.古诗研究（ ）和（ ）.因此,大多数古诗都能演唱.4.“词”也叫（ ）.词有不同的词牌,如《忆江南》和（ ）等.
• 这是一个迷人的海滨夏夜.夕阳西下,天空燃烧着一片橘红色的晚霞,大海被霞光染（rǎn yǎn）成了红色,比天空的景色更壮观,当一排排波浪涌（yǒng rǒng）起的时候,那照在浪峰的霞光,又红又亮,滚动着,使人赞叹.夜幕降临,天空的霞光渐渐淡下去了,深红的颜色变成浅红,当一切红光都消失了的时候,那高而远的天空中便出现了（启 起）明星.它那么大,那么亮,放射着令人注目的光辉,活像一盏挂在市空的明灯.夜色加浓,各处的灯火也陆续亮了起来,尤其是山坡上那一片片灯光,从半空中倒（应映）在乌蓝的海面上,像一串串流动的珍珠.我踏着软绵绵的沙滩,望着这夏夜的景色,心里有说不出的愉快和兴奋.1、用“＼”划去括号里不正确的读音或字词.2.用——画出文中打比方的句子.3.从文中找出表示时间变化的词语,按顺序写在下面横线上.—————————4.把文中你认为写得最优美的一个句子摘抄在横线上,并说说你认为优美的理由,然后仿照着这句你也写一句.我摘抄的句子：————我认为优美的理由：——————我仿写的句子 ：—————6、用
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