选恰当的词 （发动 发起）冲锋

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• 请选择恰当的象声词填空.毕毕剥剥 叮咚叮咚 哗哗 汪汪 呱呱 扑踏扑踏 咯吱咯吱 嗡嗡 呼呼 笃笃1.蜜蜂（ ）地叫,啄木鸟（ ）地啄着树干.2.北风（ ）地吹,火烧枯草（ ）地响.3.青蛙（ ）地叫,泉水滴入水潭（ ）地响.4.河水（ ）地流动,一群大象（ ）地走来.5.小狗（ ）地叫,踏踩积雪（ ）地响.下个星期我会来选最佳答案。
• 关于古诗词选择题对这首诗的理解和分析不恰当的一项是（ ）　　A．首二句交待此行目的、到达地点和作诗缘由,“欲问边”,是出使的目的.B．颔联是诗人借蓬草自况,写飘零之感.古诗中说到蓬草,大多是自叹身世.由“归雁”一词知道,这次出使边塞的时间是秋天.C．颈联中,诗人以传神的笔墨刻画了奇特壮美的塞外风光.“大漠孤烟直,长河落日圆”,笔力苍劲,意境雄浑,视野开阔,被王国维赞为“千古壮观”的名句.D．本诗通过写诗人出使塞上的旅程以及旅程中所见的塞外风光,表达了诗人由于被排挤而孤独、寂寞、悲伤、飘零的孤寂心情.诗中既反映了边塞生活,同时也流露出作者对都护的赞叹.选什么 为什么使至塞上①shǐ zhì saì shàng 　　(唐） 王维 　　单车③欲问边④,属国⑤过居延⑥.　　征蓬⑦出汉塞,归雁⑨入胡天⑧.　　大漠⑩孤烟⑪直,长河⑫落日圆.　　萧关⑬逢候骑⑭,都护⑮在燕然⑯.
• 关于古诗词选择题.对这首诗的理解和分析不恰当的一项是（ ）　　A．首二句交待此行目的、到达地点和作诗缘由,“欲问边”,是出使的目的.B．颔联是诗人借蓬草自况,写飘零之感.古诗中说到蓬草,大多是自叹身世.由“归雁”一词知道,这次出使边塞的时间是秋天.C．颈联中,诗人以传神的笔墨刻画了奇特壮美的塞外风光.“大漠孤烟直,长河落日圆”,笔力苍劲,意境雄浑,视野开阔,被王国维赞为“千古壮观”的名句.D．本诗通过写诗人出使塞上的旅程以及旅程中所见的塞外风光,表达了诗人由于被排挤而孤独、寂寞、悲伤、飘零的孤寂心情.诗中既反映了边塞生活,同时也流露出作者对都护的赞叹.选什么 为什么
• 有好方法的进第一个选择 字音字形 好多从来没见过的字 没听过的词或 习惯性记性是错误的词语 第二个选择 选句子中恰当的成语 又是没听过的成语 这2道题做不对,因为我从来没听过这些 字 词 成语.所以我不可能做对.有同学说靠平时积累,汉字几千个,成语几千个 难道要我把字典 词典 现代文 阅读,22分 老是只有几分,我一直这样认为：一千个读者有一千个哈姆雷特 .我对这篇文章的看法 很可能与出题人不同,要我想到他心里的标准答案,难,我觉得好像无法解决或很难,
• Is this museum ___ you visited a few days ago?为什么不可以填选关系代词 that?我是在百度百科 定语从句 词条的解释中看到这个例题的Is this museum ___ you visited a few days ago?A.where B.that C.on which D.the one正确答案是选D 请不要告诉我用排除法,详细说一下如果选that 错在哪里?并且我认为选 the one 也不够恰当,我只见过定语从句用关系代词或者关系副词来引导的 这个是怎么回事?如果选 the one 的话是把 关系代词 that 可是直接选 that 又有什么不行?回复一楼我认为museum也可以算作是先行词啊
• 【初中语文】依次填入下列各句子中横线处的词语,最恰当的一项是（ ）依次填入下列各句子中横线处的词语,最恰当的一项是（D）①我有时把手放在我的胸膛上,我知道我的心还是跳动的,我的心还在喷涌着热血,因为我常常感到它在 （ ）着一种热情.②我们欧洲人是文明人,中国人在我们眼中是野蛮人.这就是（ ）对（ ）所干的事情.③他在我们店里,品行却比别人都好,就是从不拖欠：（ ） 间或没有现钱,暂时记在粉板上,（ ）不出一月,定然还清,从粉板上拭去了孔乙己的名字.A．澎湃 文明／野蛮 既然／就B．泛滥 野蛮／文明 既然／就C．澎湃 野蛮／文明 虽然／但D．泛滥 文明／野蛮 虽然／但为何选D.我觉得,“泛滥”是贬义词,不应该形容“热情”,应该用澎湃
• 机会的意义的阅读答案1·用斜画线去括号中不恰当的读音、词语.2·根据意思选填文中词语.（1）灰心丧气,意志消沉.( )（2）随着波浪起伏,随着流水飘荡,比喻自己没有主见,随着潮流走.( )3·从第二自然段中找出表示“看”的意思的词,写在下面的横线上.————— ————— ————— —————4·在文中【 】内天上恰当的关联词语.5·他上了小岛后,心里表现怎样?当木棚化为灰烬后,他的心理表现又是怎样?6·文中的“他”和“鲁滨逊”有着同样的遭遇,但最终的命运为什么却截然不同呢?7·联系短文内容,你认为机会的意义是谁什么?
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