修改病句(写出病因)1、看了《一个独生女的故事》这部电影,受到了深刻的教育.2、同学们的眼睛都集中在黑板上.3、国庆节将要到来了,同学们快乐极了.4、“五一”劳动节,少先队大队部召开了入队仪式.5、在我们的要求下,张爷爷给我们讲起了过去战争年代的往事.6、妈妈经常鼓舞我,要做一个全面发展的好学生.7、昨天下午,我去外祖母家玩了一整天.8、今年暑假,我旅游了黄山.9、这堂课老师用了录像,后果很好.
问题描述:
修改病句(写出病因)
1、看了《一个独生女的故事》这部电影,受到了深刻的教育.
2、同学们的眼睛都集中在黑板上.
3、国庆节将要到来了,同学们快乐极了.
4、“五一”劳动节,少先队大队部召开了入队仪式.
5、在我们的要求下,张爷爷给我们讲起了过去战争年代的往事.
6、妈妈经常鼓舞我,要做一个全面发展的好学生.
7、昨天下午,我去外祖母家玩了一整天.
8、今年暑假,我旅游了黄山.
9、这堂课老师用了录像,后果很好.
答
1、看了《一个独生女的故事》这部电影,受到了深刻的教育.(没有主语)
2、同学们的眼睛都集中在黑板上.(语意不对,眼睛怎么会到黑板上呢?)
3、国庆节将要到来了,同学们快乐极了.(这个没改出来,可能是感到快乐吧)
4、“五一”劳动节,少先队大队部召开了入队仪式.(举行仪式)
5、在我们的要求下,张爷爷给我们讲起了过去战争年代的往事.(词语重复)
6、妈妈经常鼓舞我,要做一个全面发展的好学生.(鼓励我)
7、昨天下午,我去外祖母家玩了一整天.(一下午)
8、今年暑假,我旅游了黄山.(到黄山旅游)
9、这堂课老师用了录像,后果很好. (效果很好)