大江保卫战的第二第四自然段这样写有什么好处?课文的第二和第四自然段在写法上有什么不同?这样写有什么好处?
问题描述:
大江保卫战的第二第四自然段
这样写有什么好处?
课文的第二和第四自然段在写法上有什么不同?这样写有什么好处?
答
一个是概括来写的,还有一个是写一个具体事例.这样更能表现出人民子弟兵为了大家不顾自己的精神.