《卖火柴的小女孩》这篇课文以——为线索,记叙了一个旧时代小女孩的悲惨遭遇?

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• 课内语段阅读.天冷极了,下着雪,又快黑了.这是一年的最后一天——大年夜.在这又冷又黑的晚上,一个乖巧的小女孩,赤着脚在街上走着.她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是有什么用呢?那是一双很大的拖鞋——那么大,一向是她妈妈穿的.她穿过马路的时候,两辆马车飞快地冲过来,吓得她把鞋都跑掉了.一只怎么也找不着,另一只叫一个男孩捡起来拿着跑了.他说,将来他有了孩子可以拿它当摇篮.小女孩只好赤着脚走,一双小脚冻得红一块青一块的.她的旧围裙里兜着许多火柴,手里还拿着一把.这一整天,谁也没买过她一根火柴,谁也没给过她一个硬币.可怜的小女孩!她又冷又饿,哆哆嗦嗦地向前走.雪花落在她的金黄的长头发上,那头发打成卷儿披在肩上,看上去很美丽,不过她没注意这些.每个窗子里都透出灯光来,街上飘着一股烤鹅的香味,因为这是大年夜——她可忘不了这个.这段短文节选自课文《》,作者是——；它主要讲述了————：（我和别人发生了分歧,一个人说“它主要讲述了”应该是指卖火柴的小女孩这篇文章,我认为是指节选.）
• 《卖火柴的小女孩》这篇课文以——为线索,记叙了一个旧时代小女孩的悲惨遭遇?
• 《卖火柴的小女孩》以（ ）为线索,记叙了（ ）的悲惨遭遇,揭露了（ ）,表达作者（ ）
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• 家是地球的中心 家是地球的中心19．这篇散文开头引用美国哲学家詹姆斯临终时说的“回家多好啊”这句话,这样写有什么作用?（4分） 20．请体会文中画线句子的含义.（4分） ①票终于拿到手了!似乎一个家终于攥在了他们的手里一样!②也许,家是你最大的伤疤；也许,家是你最重的行囊.21．结合本文内容简析小女孩苏幸的《家》这首小诗妙在何处.（3分） 22.请你仔细阅读全文,概括出作者对“家”的认识.（3分） ① ② ③ 23．下面是对这篇文章的理解和赏析,错误的两项是 【 】 【 】（4分） A． 本文举詹姆斯的例子,意在说明思念家乡热爱祖国的思想感情,不仅中国人有其他国家其他民族的人也有.B．正是这充满温情的令不同职业、不同年龄的人都魂牵梦绕的一个个家,才构成社会这个整体,才形成这个“地球村”.C．本文用例似乎是信手拈来,但实际上每个例子都经过了严格筛选,从不同角度阐明主旨.D．本文语言生动活泼,运用反复、夸张、象征等多种修辞手法,读来耐人寻味.E．这是一篇以“家”为话题的散文,所选事例范围广泛,恰到好处
• 卖火柴的小女孩的作者
• 这是一个无名的、没有人居住的荒岛.类似句子不是仿写,在课文中找