我得到了理解作文.结尾,
我得到了理解作文.结尾,
回想往事,桩桩件件,历历在目.但令我印象最深的,还是那件与XXX的往事……
那天,我的同桌XXX带来了一个多功能文具盒,文具盒别致方便,里面有很多摆放文具的装饰,各种各样的文具都有它该去的位置,它们整整齐齐的排列着,你想要什么不用到处乱找,伸手便能拿到.由于有多功能文具盒的帮助,文具显得整洁、美观.更让我爱不释手的是,文具盒上面竟画有我最喜欢的人物——迪斯尼公主!我看了又看,爱不释手,我多么想有这么一个文具盒呀!我看着这个心爱的文具盒,心里七上八下,我多么想把这个文具盒放进我的书包!可我转念一想,这是同桌的东西,再喜欢也不能拿别人的东西啊!我在心里告诉自己,最后,我恋恋不舍地还给了同桌.
可谁能想到,下午,一件离奇的事情发生了:同桌刚上学,伸手准备从书包里拿出学习用具,左找右找,可多功能文具盒却不见了.她急得像热锅上的蚂蚁——团团转.后来,把书包翻了个底朝天,还是没找到.她便思索了起来,:“落在家里?不可能,我中午就没有带回去,!还在学校?可是怎么就找不到呢?难道……”她的眼睛像一把利刀转过脸看着我.我一下子慌了:“不,不是我!”可没想到,他却恶狠狠的说:“不是你还有谁!你上午拿着它就不放,那么喜欢,肯定是你偷走了!我要去告诉老师!”说着,她便拉着我往讲台上跑:“老师,她偷了我的文具盒,还不承认!”老师听了,愣了一下,笑着说:“XXX,你不是上午刚把文具盒借给了我用,不是说下午还你吗?你怎么把账赖到了同桌身上?”XXX一下子恍然大悟:“哦……对不起!老师我忘了!说完便羞愧地拉着我下了讲台.”
虽说这件事已经告一段落,但是我与同桌还是处于冷战之中.
第二天一早,我走进教室,发现座位上有一张小纸条,上面写着:“对不起!是我错怪了你!以后我们还是好朋友吧?”这时的我,已热泪盈眶:“恩,一定!”
以后的我,不再害怕与好朋友间的误会,因为我知道:“误会过去一定会是理解,风雨过后一定会是彩虹!”通过误会,我们才能理解到对方的信任;通过理解.我们的友谊才会更加牢固.我得到了理解!