物理电学实验测量小灯泡的功率,电压的允许范围是不是该为额定电压1.5倍,为什么?

相关推荐

• 物理电学实验测量小灯泡的功率,电压的允许范围是不是该为额定电压1.5倍,为什么?
• 在测量小灯泡电功率的实验中为什么电源电压要大于小灯泡的额定电压
• 初中物理实验题,关于 测量小灯泡发光亮度与功率的关系 电源电压6V,小灯泡额定电压2.5V电压表并联在小灯泡2端,那么电压表要选什么量程?（0-3V还是0-15V）
• 测小灯泡电功率如果给出的不是电压表是电流表,其他器材不变,能测出小灯泡的功率吗?原题：器材如下:滑动变阻器一个,定值电阻(已知电阻值)一个,电压表、电源、电键各一个，导线若干。请设计实验测量额定电压2.5V小灯泡电功率，并写出测量步骤与所需测的物理量。
• 物理电学实验测量小灯泡的功率,电压的允许范围是不是该为额定电压1.5倍,为什么?
• 在测量小灯泡电功率的实验中为什么电源电压要大于小灯泡的额定电压
• 如图所示在一次测定小灯泡额定功率的实验中，老师给出了下列器材：额定电压为U0的小灯泡、电源（电压未知）、一个阻值为R的电阻、一个滑动变阻器、一个电流表、一个单刀双掷开关和若干导线．实验时不能忽略灯丝的电阻随温度而发生的变化．（1）小张同学设计的实验电路图如图所示，请你根据电路图用笔画线连接未完成的实物连线．（2）写出用以上实验电路测定小灯泡额定功率的主要步骤和需要测量的物理量（物理量用字母表示）；（3）本实验中，小灯泡额定功率的表达式P=______．（4）若在给出的器材中只将其中的一个电流表改为一个电压表，请你重新设计一个实验电路图，测量小灯泡的额定功率．
• 高中物理·电学实验中的选择电表问题例题如下：“2.5V 0.3A”的小灯泡,要测定其在0~2.5V的区间内不同电压下的电功率,有以下器材供选择：A.电压表V1(0~3V 内阻3千欧)B.电压表V2(0~15V 内阻15千欧)C.电流表A(0~0.6A,内阻约1欧)D.定值电阻R1=3千欧E.定值电阻R2=15千欧F.滑动变阻器R3(10欧 2A)G.滑动变阻器R4(1千欧 0.5)H.电源(直流6V 内阻不计)尽量减小实验误差,除了小灯泡、电源、电流表、开关、导线外,还需_________以上便是题目.我不只是需要答案,而更是希望能知道这道题,或者最好是这类题的做题思路.比如说,是先判断用什么电表,还是先判断内外接法,或者是先判断分压限流?为什么?以及,我首先要选择什么表,或是什么电阻,以及这样选择的原因,需要考虑的方面.因为老师并没有把我觉得困惑的地方认为是难点,所以这一方面一直很头疼.希望能掌握详细的思路.拜托了~>
• 初中物理电学知识用电流表 已知电阻R0,滑动变阻器 未知电阻 未知电压的电源各一个,测额定电压为U的小灯泡的额定功率.给出如下方案： R0与灯并联,干路有弹道双至开关 电流表 滑动变阻器. 问：1.该方案是否可行?如可行,写出实验步骤及表达式：如不行,写出原因 2.请利用以上仪器,再设计一个实验,简述电路图 实验步骤及表达式可以
• 在"测量小灯泡的电功率"的实验中,某同学电路连接正确,在“测量小灯泡的电功率”实验中,某同学连接的电路正确,闭合开关,小灯泡发光,但无论怎样调节滑动变阻器,电压表的示数虽然有变化,却始终达不到灯泡的额定电压,这是为什么（说明为什么)（要说为什么）.至少10分（好的话）
• 在测定小灯泡功率的实验中,电源电压要___小灯泡的额定电压,串联滑动变阻器是为了
• 540公顷等于多少平方千米