上课铃响了,同学们迅速回到教室,这是利用声音可以传递______.课堂上有的教师利用扩音器上课,这是为了增加声音的______.

问题描述:

上课铃响了,同学们迅速回到教室,这是利用声音可以传递______.课堂上有的教师利用扩音器上课,这是为了增加声音的______.

上课铃响了,同学们迅速回到教室,这是利用声音可以传递信息.
声音经过扩音器后响度变大,所以课堂上有的教师利用扩音器上课,它的主要目的是为了改变声音的响度.
故答案为:信息;响度.
答案解析:(1)声音即可传递信息,又可以传递能量;
(2)扩音器是一个能够改变声音大小的设备;声音的响度指的是声音的大小.
考试点:声与信息;响度.
知识点:本题考查了声音传递信息,提高响度的方法,与实际生活密切联系.要求平时学习时,要多联系生活、多解释,提高分析解决问题的能力.