再回来的路上,我不断的想,不断的对自己说:“这就是我们的总理,我看见了他一夜的工作.”（用第三人称转述

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• 1、《一夜的工作》一文,作者运用了对比的写法,文中将高大的宫殿式的房子和 对比；工作量如此之大和 对比；让别人抓紧时间休息跟 对比；工作如此繁重和 对比；抒发了作者对周总理 的思想感情.2.总理让我跟他一起喝茶,吃花生米.花生米并不多,可以数得清颗数,好像并没有因为多了一个人而增加了分量.今夜的花生米并没有增加多少,反映了总理 .3、在回来的路上,我不断地想,不断地对自己说：“这就是我们的总理.我看见了他一夜的工作.他是多么劳苦,多么简朴!”两个“不断地”写出作者 的感情,作者满怀激情的语言表达了他对周总理 、 的思想感情.
• ①“这就是我们的总理.我看见了他一夜的工作.他是多么劳苦,多么简朴!”②“看啊,这就是我们*的总理,我看见了他一夜的工作.他每个晚上都是这样工作的.你们看见过这样的总理吗?"1.作者写这两话时怎样心情?2.你自己读到这两段话是心情怎样?3.周总理的（）和（）让作者也让我们感动和自豪
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• 在回来的路上,我不断的想,不断地对自己说 ：“这就是我们的总理,我看见了他一夜的工作.用第三人称转述
• 在回来的路上,我不断地想,不断地对自己说：“这就是我们的总理,我看见了他一夜的工作.”咋改间接陈述句
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• 在回来的路上,我不断地想,不断地对自己说：“这就是我们的总理,我看见了他一夜的工作.”改为第三人称转述,怎么该,
• 在回家的路上,我不断地想,不断地对自己说：“这就是我们_____的周总理.我看见了他一夜的工作.上面不够,我补充一下：他是_______,_______!”
• 仿照例句,运用直接抒发感情的写法,写一段话表达对老师的赞美 例句：在以后的日子里,我经常这样想,我想高盛对全世界说,好像全世界都能听见我的声音：“看啊,这就是我们中环人民*的总理.我看见了他一夜的工作.他每个夜晚都是这样工作的.你看见过这样的总理吗?” 和这句话字数差不多的
• 看啊,这就是我们*的总理.我看见了他一夜的工作.他每个夜晚都是这样工作的.你们看见过这样的总理吗?体会：___________________________________________________________________________
• 飞向月球