关于汉字结构的问题独体字：一、二、三、人、个、山、上、出、下、五、羊、大、小、么、七、天、鸟、飞、儿、又、了、虫、子、片、毛、八、九、十、太、来、白、日、开、我、月、车、火、长、几、少、百、千、不、乌、中、气、力、见、牛、正、身、重、瓜、西、水、头、石、也、入、女、手、牙、耳、心、书、电、自、己、生、平、东、方、工、厂、升、习、才、而、乡、农、民、木、干、土、母、立、米、由、雨、本、世、乐、业、于、面、年、事、办、为、果、里、食、口、田、目、门、用、画、再、文上下型：空、落、亮、照、朵、蓝、黑、走、看、草、每、南、爸、当、要、点、早、男、岁、爷、望、森、它、苗、带、着、金、花、春、热、夏、雪、总、黄、笔、支、元、角、品、关、夜、笑、告、美、丽、分、真、京、首、最、第、界、色、名、声、音、答、等、完、全、前、步、节、觉、喜、穿、交、先、坐、表、考、背、英、具、念、只、怎、想、爱、学、家、哥、冬、常、买、字、写、台、各、安、高、包、六、是、老、会、公、友、光、条、多、市、今、云、去、青、鱼、衣、兔、兴
关于汉字结构的问题
独体字：一、二、三、人、个、山、上、出、下、五、羊、大、小、么、七、天、鸟、飞、儿、又、了、虫、子、片、毛、八、九、十、太、来、白、日、开、我、月、车、火、长、几、少、百、千、不、乌、中、气、力、见、牛、正、身、重、瓜、西、水、头、石、也、入、女、手、牙、耳、心、书、电、自、己、生、平、东、方、工、厂、升、习、才、而、乡、农、民、木、干、土、母、立、米、由、雨、本、世、乐、业、于、面、年、事、办、为、果、里、食、口、田、目、门、用、画、再、文
上下型：空、落、亮、照、朵、蓝、黑、走、看、草、每、南、爸、当、要、点、早、男、岁、爷、望、森、它、苗、带、着、金、花、春、热、夏、雪、总、黄、笔、支、元、角、品、关、夜、笑、告、美、丽、分、真、京、首、最、第、界、色、名、声、音、答、等、完、全、前、步、节、觉、喜、穿、交、先、坐、表、考、背、英、具、念、只、怎、想、爱、学、家、哥、冬、常、买、字、写、台、各、安、高、包、六、是、老、会、公、友、光、条、多、市、今、云、去、青、鱼、衣、兔、兴、有、在、变
全包围：回、圆、园、国、因、四
半包围：进、过、这、原、边、向、床、迟、可、病、医、送、、宝、间、同、式、问、房、后、道、司、座、起、风、还、题、成
左右型：非、没、什、找、叶、吃、阳、晚、打、明、以、的、很、停、吹、把、地、张、体、轻、许、拉、被、场、河、海、沙、流、孩、双、眼、睛、都、视、活、师、妈、校、你、好、和、认、识、朋、得、到、但、他、她、姐、们、奶、住、村、经、树、林、竹、棵、跳、种、化、根、枝、结、粗、鸭、物、找、从、池、那、游、捉、秋、钱、给、纸、灯、读、晚、像、球、玩、抓、说、话、路、样、时、现、候、放、对、别、红、绿、满、叫、听、歌、唱、江、快、做、作、院、桃、柳、外、戏、行、跑、跟、清、强、壮、新、使、服、漂、件、欢、知、情、法、能、就、机、动、位、请、让、扬、试、数、次、所、语、科、教、北、比、处、
我已经把汉字结构大概分类了一下，帮我看看我分的对不对，如果有不对的请帮我修改一下！（分类不用变动）
先说有几个字有分歧的
太：半包围结构。类似的有套、尽、参、春（这个字下面单独说）、昼
春：有说是上下结构，有说是半包围结构，出处不同，相对而言，由《新华写字字典》认定的半包围结构的春更有权威一些。
另一个有争议的字是谷。
宝：是上下结构，宝盖头的都是上下结构。
画：是半包围结构，类似的字还有函、幽等。
暂时只发现这么多。
另，我不清楚你研究的是现代汉字还是古代汉字，这二者有较大的不同。古代汉字严格按照六书体系构建，而现代汉字则不再遵循六书原则，有了许多创新。
以是独体字
对！挺好！辛苦你了！
什么意思？？？
宝，应该是上下型的吧
成。是独体字
造字法是古人根据已有的字加以分析总结概括出来的并非先有方法再造字,所以有些分析不一定正确,同时有些字人们可以有不同分析.东汉人许慎《说文解字》"六书".
(一)象形
象形者,画成其物,随体诘诎,日月是也. 1.有些容易描画轮廓:日,月,山,水,口,网,人,田,皿,舟,瓜,爪,木,目,眉,雨,气,竹; 2.有些不容易描画轮廓,就抓特征:手,牛,羊; 3.有些不能画,也不好抓特征,就没法造字.许慎《说文解字》364个,占百分之四.
(二)指事
指事者,视而可识,察而见意,上下是也. 1.纯粹指示性符号表示抽象事物: 一,二,三,上,下; 2.在象形字基础上加指示性符号: 至,本,末,朱,甘,寸,刃,牟,出,亦,旦 局限: 1.造字不易; 2.表义不明.许慎《说文解字》125个,占百分之一 以上是独体字的造字法
(三)会意
会意者,比类合谊,以见指挥,武信是也. 会合两个或两个以上象形字或指事字,表达一个意义的一种造字法. 主要有两种形式: 1.同体会意:炎,焱,林,森,从,众,北 2.异体会意:美,明,休,牢,囚,莫,益,公,苗,见,匠,兵,烦,看,友,妇,炙,采,杲,弄,寒,冠,寇,即,既 以上都是纯粹表义的造字法,有共同的局限性.
(四)形声
形声者,以事为名,取譬相成,江河是也. 1.形旁和声旁的组合方式 (1)上形下声:苦,竿,笼,宇,花,蓠,雾 (2)上声下形:盅,忠,盒,垄,堡,想,犁 (3)左形又声:呼,憎,蚊,喉,咙,哗,啦 (4)左声右形:功,攻,顶,领,战,鸭,期 (5)内形外声:闷,问,闻,闽,辩,辨,辫 (6)内声外形:闺,阁,囫,囵,固,圆,衷 (7)特殊结构:颖,旗,旌,荆,修,珊,疫 说明: (1)相同形旁和声旁在不同组合中可以成为不同的字:枷/架,纹/紊,忘/忙,召/叨,帛/帕,裹/裸,另/加,吴/吞,呆/杏; (2)有些偏旁音义兼用:娶,政,嫁,胞,抱; (3)有些偏旁音义皆无:观,鸡,邓,欢,权,劝,艰,难,戏,汉,仅,燕; (4)省略形式:珊,疫. 2. 形旁和声旁组合的好处 (1)能产性 目-眼,睛,眶,盼,瞠,瞪,瞅,瞥,盯,瞄,睹,瞟,瞧,鸟瞰,瞻,瞌,睡,眠 龙---胧,笼,聋,拢,垄,陇,垅,珑,栊,砻,泷,垅,茏,胧 (2)对同音假借所引起的一字多义现象加以约束 其---箕,莫---暮,亦---腋,益---溢,北---背 忠/忡,怠/怡,帛/帕,裹/裸,另/加 (3)利于区分形似字,纠正错别字:瞻仰/赡养,抢劫/抡,狠/狼,辩/辨/辫/瓣 3. 形旁的作用和局限 作用就是表示字的意义类属,帮助我们了解字的意思.局限很大: (1)表义不具体:手---推,拉,扯,拥,抱,拖,挤,把,拔,拨,挺; (2)表义作用削弱或丧失:篇,镜,碗,理珍珠珊瑚玫瑰; (3)表达了不健康思想:奸,妖妄妨嫉妒婪,福祸神祥礼禄 (4)形旁形变,难知原形:月—期阴阳朗朔望朦胧,肚肌肥腹腥背胃臀,朝服前 阴阳,邻都郡郊郭 4. 声旁的作用和局限 声旁作用就是表示字的大概读音,帮助我们认识字.局限有: (1)表音不准:台—抬胎苔邰跆鲐炱骀,殆,治,冶.有人统计7504个现代形声字中,只有355个表音正确,占百分之四点七;声母韵母相同而声调不同753个,占百分之十,二者加起来不足百分之十五. (2)声旁难辨:阳
(五)转注
转注者,建类一首,同意相受,考老是也. 例----考,老; 顶,颠; 理,琢
(六)假借
假借者,本无其字,依声托事,令长是也. 例----令,长,而,须,我,来 "六书"中只有前四书是造字法,转注和假借是用字法. 转注和假借只是用字法,而不是造字法,因为它们产生不出新字, 注意“噩”字的笔顺，横，口、口、竖、横、口、口、横
问题是啥啊！
1.由两个或两个以上部件构成的字,叫合体字.部件如同机器上的零件,可以拆装配,每个部件都有其独立性,一个部件中不允许包含两个两笔以上的独立部件.如“做”是由亻、古、攵三个部件构成的,是左中右结构.由此看来,由三...
谢谢你和不懂就要问360 的网友，让我重新又学习过。
你做得很好了