大学应怎样学英语

问题描述:

大学应怎样学英语

说三个人要被关进*:法国人,美国人和犹太人,他们可以带一样东西,法国人要了一位漂亮的女郎,美国人要了一盒雪茄,犹太人要了一部电话,出来时法国人带着女郎和一个孩子,美国人喊着要打火机,犹太人通话电话建立了一个商业王国.可见一个人当前的境况并不是现在决定的,而是三年前的你决定的.就好比一个人听了讲座,很激动,发誓要学好英语,这只能说明三年前的他没有定下决心.两个分别在大一和大四决心学英语的人,他们的区别是:一个已经精通,一个可能一辈子都学不好了.就像新概念三第50课中说:The New Year is a time for resolutions.我们可以说:September is a time for you to make a game plan.
  在新东方多年教学之中,遇到过无数相同的问题,也见过很多英语学习很彪悍的人.每年几十万学员,拔尖的只是那么一些,下面总结一下他们的特点,给大家呈上一个大学英语学习较完美的计划:  1) 大一:
刚进大学,有大量的新鲜事物有待探索 (remain to explore),很多人把大量的时间花在左顾右盼上,但是有一部分同学,他们目标坚定,内心成熟,他们已经拿起新概念,在校园里晨读起来.如果大学有一件事情值得你坚持四年,那么它就是早读.
第一学期,从高中细节的语法学习、题海轰炸过度到大学兴趣为主、阅读为王的学习方式,你可能要花点时间适应;之后,第二学期你就可以开始准备四级,用一个月的时间把词汇解决.然后你要做一些阅读和真题,轻松地就能通过四级考试.作为大学中一个最简单的考试,它只是给你些许开始的信心.如果认为自己基础稍弱一些的,可以先系统的学习一下新概念二册或初、中级阅读,打下基础,再过考试.
  2) 大二:你内心清楚自己的目标是六级,但是这个时候,你可能会对听力口语产生一些兴趣,是的,你应该找出几盒有难度进阶的磁带来练听力.有几个原则必须遵守:一、不看原文(不把听力变成阅读);二、在安静的环境下认真听;三、反复听相同的东西.第一盒磁带可能会让你生不如死,过了一个月才大致听懂,没有关系,第二盒磁带可能就只需要20天了,第三盒磁带可能只需要15天,当听到第5盒磁带再回头听第一盒时,就会有想打自己耳光的感觉 (could have kicked yourself),怪自己为什么当初听不懂这么简单的内容.
大二的时候,英语学习观似乎有些变化,虽然你通过努力可能也过了六级考试,但是你发现一切知识都要应用,六级考题对于你来说更多的是一种表达方式.这个时候,系统学习一下新概念三对于增强自己的表达法,深入了解英文行文规则很有帮助.至于口语,找一个志同道合的人,加上新三的强大知识库,每天练习,有三个月,就会有突飞猛进的感觉.推荐同学们听《千万别学英语》,看《friends》.
但是来到新东方,你才发现,像你的&ld