指出词类活用并解释.孔雀东南飞.以此下心意.逆以煎我怀.卿当日胜贵.

问题描述:

指出词类活用并解释.孔雀东南飞.以此下心意.逆以煎我怀.卿当日胜贵.

①形容词名词的活用
其黄而陨 (黄,形容词作动词,变黄) 雨雪霏霏 (雨,名词作动词,下)
夙兴夜寐 (夙、夜,名词作状语,在早晨,在夜里) 岂不日戒 (日,名词作状语,天天)
②数词的活用
士贰其行 (贰,有二心,作动词) 二三其德 (二三,反复无常,作动词)
第5课 《离骚》
①名词的活用
鸷鸟之不群兮 (群,名词作动词,合群) 謇朝谇而夕替 (朝夕,名作状,在早晨,在晚间)
②动词的活用
步余马于兰皋兮 (步,使动用法,使……漫步) 回朕车以复路兮 ( 使动用法,使……回转)
伏清白以死直兮 (死,为动用法,为……而死)
③形容词的活用
故前圣之所厚 (厚,形容词作动词,推崇) 高余冠之岌岌兮(高,使动,使……加高)
长余佩之陆离 (长,使动,使……加长)
第6课 《孔雀东南飞》
①名词的活用
孔雀东南飞 (东南,名词作状语,向东南) 槌床便大怒 (槌,名词作动词,敲)
自名秦罗敷 ( 名,名词作动词,名叫) 交广市鲑珍 (市,名词作动词,采办)
手巾掩口啼(手巾,名词作状语,用手巾)卿当日胜贵(日,名词作状语,一天比一天)
黄泉共为友 (黄泉,名词作状语,在黄泉下)
②动词的活用
逆以煎我怀 (煎,使动,使……煎熬)
③形容词的活用
千万不复全 ( 全,形容词作动词,保全) 足以荣汝身 (荣,使动用法,使……荣华)
第7课 诗三首
榆柳荫后檐 (荫,名词作动词,遮蔽) 乌鹊南飞 (南,名词作状语,向南)
第8课 《兰亭集序》
映带左右(带,名词作动词,环绕) 一觞一咏 (觞,名词作动词,饮酒)
群贤毕至,少长咸集 (贤、少长,形作名,贤士、年长的人、年少的人)
齐彭殇为妄作 (齐,形作动,把…看作相等)引以为流觞曲水(流,使动用法,使……流)
固知一死生为虚诞 (一,数词作动词,把……看作一样)
第9课《赤壁赋》
①名词的活用
况吾与子渔樵于江渚之上 (渔樵,名词作动词,打鱼砍柴)
下江陵,顺流而东也 (下,名作动,攻占)
歌窈窕之章 (歌,名词作动词朗诵)
月明星稀,乌鹊南飞 (南,名作状,向南)
西看夏口,东望武昌 (西、东,名词作状语,向西、向东)
侣鱼虾而友麋鹿 (侣、友,意动,以……为伴,以……为友)
②动词的活用
舞幽壑之潜蛟 (舞,使动用法,使……舞动)泣孤舟之嫠妇 (泣,使动用法,使……哭泣)
第10课《游褒禅山记》
①名词的活用
唐浮图慧褒始舍于其址 (舍,名作动,筑舍定居)
以故其后名之曰 (名,名词作动词,命名)
由山以上五六里 (上,名词作动词,向上走)
有泉侧出 (侧,名词作状语,从旁边)
②动词的活用
往往有得 (得,动词作名词,心得)
其进愈难,而其见愈奇 (见,名词作动词,所见景象)
③形容词的活用
入之甚寒,问其深 (深,形容词作名词,深度)
至于幽暗昏惑而无物以相之 (幽暗昏惑,形容词作名词,叫人疑惑的地方)
则其好游者不能穷也 (穷,形作动,走到尽头)
火尚足以明也 (明,形容词作动词,照明)
后世之谬其传 (谬,形容词作动词,弄错)