如何评课 两位数加两位数进位加法
问题描述:
如何评课 两位数加两位数进位加法
答
听了刘老师的课,感受颇深,觉得有很多地方值得我学习.刘老师整个教学设计从复习旧知——导入新知——操作理解——技能的形成——运用知识,形成了一个较完整的认知过程.通过口算题中出现的14+28=?的情景导入,自然过渡...
如何评课 两位数加两位数进位加法
听了刘老师的课,感受颇深,觉得有很多地方值得我学习.刘老师整个教学设计从复习旧知——导入新知——操作理解——技能的形成——运用知识,形成了一个较完整的认知过程.通过口算题中出现的14+28=?的情景导入,自然过渡...