我对童年的生活怎能忘怀呢?改成陈述语气的句子

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• 我对童年的生活怎能忘怀呢?改成陈述语气的句子
• 读句子,联系《我的伯父鲁迅先生》一文和生活实际,完成练习.联系上文,作者读书__,__,鲁迅先生______不乏风趣,暗含______.联系下文,鲁迅送书给作者,更表现了鲁迅先生对青少年的_____________和___.这样的伯父怎能不让人__________呢、?只需打出空里的答案即可,明天必交,句子是：“哈哈!还是我的记性好。” 净想这些答案完了重要的了。看这个句子并联系课文回答上面问题，
• 给下面的句子加上合适的标点符号,读一读,想一想表达了怎样的感情1.您说 这比山还高比海还深的情谊 我们怎能忘怀2.不 没有人 上帝 我为什么要这样做 如今叫我怎么对他说呢 桑娜沉思着 久久的坐在床前
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• 祖父的园子这篇课文中的哪些情景,让“我”对童年生活久久不能忘怀呢?
• 7* 祖父的园子这篇课文中的哪些场景些场景让“我”对童年生活不能久久忘怀呢?我在院子里的心情?哪里看出
• 7.祖父的园子阅读课文,你有什么问题,请写在横线上.这篇课文中的哪些情景,让“我”对童年生活久久不能忘怀呢?“我”在园子里的心情是怎样的?你是从哪儿体会到的?请在文中找出相关的语段来体会.是绿的.蜜蜂则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎,圆滚滚,就像一个小毛球,停在上面一动不动了.花园里边明晃晃的,红的红,绿的绿,新鲜漂亮.据说这花园,从前是一个果园.祖母喜欢养羊,羊把果树给啃了,果树渐渐地都死了.到我有记忆的时候,园子里还有一棵樱桃树、一棵李子树,因为樱桃和李子都不大结果子,所以觉得它们并不存在.小的时候,只觉得园子里边就有一棵大榆树.这榆树在园子的西北角上,来了风,榆树先呼叫,来了雨,榆树先冒烟.太阳一出来,榆树的叶子就发光了,它们闪烁得和沙滩上的蚌壳一样.祖父整天都在园子里,我也跟着他在里面转.祖父戴一顶大草帽,我戴一顶小草帽；祖父栽花,我就栽花；祖父拔草,我就拔草.祖父种小白菜的时候,我就在后边,用脚把那下了种的土窝一个一个地溜平.其实,不过是东一脚西一脚地瞎闹.有时不但没有盖上菜
• We _____(not be)busy at that time We ____(talk)with each other under the trees
• 明天没有时间,用英语怎么说?实际上是朋友邀请我去吃饭,我想约他周日下午去看电影,怎么说比较好