关于“爱家”、“爱校”或“爱班”的文章

问题描述:

关于“爱家”、“爱校”或“爱班”的文章

(1)感谢您没使学习变成劳作而成为一种欢乐;
感谢您帮助我发现了自己的专长
而且让我把事情做得更好;
感谢您帮我驱走我对不理解事物
的恐惧一一一而且说服
去透彻地理解它们;
感谢您成为一个我能永远信赖的人
在生活中遇到麻烦便会去求助的人感谢您成为一个我能永远信赖的人.
暴力和贪婪的映像将我们团团围住.
它们在拼命捶门,
但我们在这儿非常安全.
在这块小小的空间我们学会相互尊重思考,学习,捉摸和创造.
您将美放入我的手中,那就是我的开端.
您,我的老师,给我教诲,想象,见识,由此营造起我的一生.
在一个愉快学习的课堂上有一种令人悠然陶醉的感觉.我们得到了这种
(2)我爱你,母校
我徘徊在校园的绿荫下,环顾着周围熟悉的一切,往事历历在目,眷恋之情难以抑制.啊,母校!六年了,学习在此,嬉笑在此,这里的一草一木都是那样的亲切.而想到就要与你分离,叫我怎能不留恋呢?
学校的大门,你可曾记得:六年前,老师用温暖的手把我们这群稚气未脱的儿童领进了校园,从此,我们在这里学习、生活,从一个不懂事的孩子,成长为如今朝气蓬勃的少年,是老师的心血哺育了我们.
学校的操场,你不会忘记,就在这里,老师把用烈士鲜血染成的红领巾系在我的颈上,使我成为一名光荣的少先队员.从此我懂得:热爱祖国、努力学习、关心集体是我们学生都应遵守的基本准则.老师那些亲切的话语,至今还回荡在我耳旁.
教室的黑板,你告诉大家,老师是怎样尽心尽力的向我们传授知识,使我们羽翼渐丰.每当学习上有了一个新的飞跃,老师满意的微笑就是对我们最好的表扬.
这就是我的老师,我的母校.分别的时刻越来越近,我却感觉我们的联系越来越紧.无论时间过去多久,小学生活在我心中永远不会抹掉.在此说一声珍重——亲爱的老师,亲爱的母校,我们的心永远在一起.
(3)爱家
我的家就是我的城堡,一砖一瓦都要用爱去建筑,家人的微笑给我不尽的财富,家人的关爱给我无限的力量……
——题记
家属于离开家的人,因为他需要家温暖的照顾和细心的体贴;家属于失去家的人,因为他需要家的激励与鼓舞;家属于刚刚失败的人,因为他需要家的拥护与开拓……
家,永远属于我,一个内心需要阳光的人.
家,是每一个人的期望与梦想,因为家将记载你一步步成长的体验,它是神灵的向往,是太阳的光芒,它哺育着每一个善良的人.
我的家,我的成长,我的记忆,我的欢乐,我所有的一切,都在家中得到了延长.在家中,我永远都需要家的关怀与扶养,因为我的身影不曾离开……
家中的每一块砖,每一块瓦,或许都留有我的足迹,或许那是我淘气的体现,或许那是我成长的经历;不管怎样,我始终在家中,始终未曾离开,始终都被养育着.
家,是我人生的起点,是我生命的开始,在家中,我向世界宣布了我的到来.
家,给予我温暖,给予我关爱,在成长的道路上给予我所需要的一切.
所有的东西也许都会随时间的消逝使人忘却,但忘却不了的则是家的身影.
唐代诗人李白在诗中则有“举头望明月,低头思故乡.”的诗云来表达对家眷恋.只是我不曾体验过李白当时的处境和心情,我只懂得:在家中很快乐,很幸福.
在不久在将来,也许我会外走他乡,到了那时,我不知道自己会成什么样子,会是什么心情,但盼望着:我与我的家同在,我需要家的扶养.
我成长,我快乐,我温暖,我幸福,我爱我家——I lone my family!