欢欢同学对金属铁的相关知识开展了研究性学习.(1)实地调查铁制品锈蚀情况如下:调查内容 掉漆的自行车 露天堆放的钢筋 洗净并擦干的菜刀 镀铬的铁质水龙头铁制品锈蚀情况 长时间风吹雨淋掉漆的地方出现锈迹 时间长了钢筋表面出现锈层 菜刀放置较长时间也不生锈 龙头较长时间不生锈由调查结果可知:铁生锈实际上是铁与______和______ 等发生反应的过程.(2)她提出了保护金属资源的下列建议,正确的是______(填字母序号).A.防止铁制品锈蚀  B.回收利用废旧铁制品   C.任意开采铁矿石(3)通过进一步探究铁与硫酸铜溶液反应的实验,可以比较铁与铜的金属活动性强弱,请写出该反应的化学方程式______.

问题描述:

欢欢同学对金属铁的相关知识开展了研究性学习.
(1)实地调查铁制品锈蚀情况如下:

调查内容 掉漆的自行车 露天堆放的钢筋 洗净并擦干的菜刀 镀铬的铁质水龙头
铁制品锈蚀情况 长时间风吹雨淋掉漆的地方出现锈迹 时间长了钢筋表面出现锈层 菜刀放置较长时间也不生锈 龙头较长时间不生锈
由调查结果可知:铁生锈实际上是铁与______和______ 等发生反应的过程.
(2)她提出了保护金属资源的下列建议,正确的是______(填字母序号).
A.防止铁制品锈蚀  B.回收利用废旧铁制品   C.任意开采铁矿石
(3)通过进一步探究铁与硫酸铜溶液反应的实验,可以比较铁与铜的金属活动性强弱,请写出该反应的化学方程式______.

(1)长时间风吹雨淋时,掉漆的地方与水和氧气充分接触,容易生锈;露天堆放的钢筋与水和氧气接触,容易生锈;洗净并擦干的菜刀不能与水充分接触,不容易生锈;铁质水龙头镀铬后,与水和氧气隔绝,不容易生锈;由以...
答案解析:(1)根据实验结果可以判断铁制品生锈的实质;
(2)金属属于不可再生资源,用完之后不能再生,因此要保护金属资源;
(3)比较活泼的金属能够把较不活泼的金属从它的盐溶液中置换出来,通过置换反应可以判断金属的活泼性.
考试点:金属锈蚀的条件及其防护;金属的化学性质;金属资源的保护;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.
知识点:金属资源日趋枯竭,要保护金属资源,实现社会的可持续发展;书写化学方程式时要注意遵循质量守恒定律.