盲人看阅读, 

问题描述:

盲人看阅读,
 

盲人夫妻在公园散步,虽然他们眼睛看不见,但他们可以用手触摸树木,从而感觉到树木芽子的柔嫩(2分).他们虽然看不见,但可以通过自己的心灵去感受、去体验这个世界(2分).(若答“盲人用心看,用耳朵看,用手看,用鼻子看”得2分)
2.(4分)“我”以为盲人担心假币而叫住自己,误解了盲人的本意(2分),同时也领悟到了自己的施舍行为违背了盲人诚信经商、自力更生的做人准则(2分).
3.(4分)这句话运用了比喻修辞(1分).作者把家长们等候孩童放学的学校铁门口比作
“风暴前的蚁穴”(1分),生动形象地写出了等候的家长之多之挤(1分),写出了其盼望之情状(1分).
4.(4分)首尾呼应,使全文结构紧凑有致(2分),并烘托出盲人父子间浓厚的亲情(2分).
5.(4分)小说刻画了一位自强不息(或自力更生)、乐观自信、关爱家人、热爱生活的盲人形象.(2分,答出两点即可).分析示例:自强不息——盲人从几年前在路边靠卖艺行乞求生,到摆摊经营,再到按摩挣钱,最后成亲、生子,这一系列描写都体现了他自强不息(自力更生)的精神.乐观自信——虽然用眼看不见,但他自信能用其他感官感知世界,能用心灵触摸生活,一点儿也不比别人差.关爱家人——携盲妻公园散步,常年如一日地接送孩子.热爱生活——谋生、成亲、赏花、爱家人等.(2分,分析一点1分)