收藏阳光 课外阅读
问题描述：
收藏阳光
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答
．（1）①不同的人在收藏阳光；②整个乡村世界在收藏阳光；③各种鲜花在收藏阳光.（每层2分）
（2）①展示乡村的特殊风情；②渲染乡村宁静、和谐的生活环境；③表达对乡村生活的诗化之美和对淳朴乡民深沉热爱之情.
2．运用于细节描写的手法和比喻、排比、对比等修辞手法,细腻、生动地写出了“老祖母们”疏理曾经收藏过的阳光以及收藏晚年阳光的幸福喜悦情景,巧妙地流露了对她们的热切赞美之情.（手法2分,好处2分）
3．（1）①文章以“收藏”(收藏阳光)为线索（中心）；（1分）②由表层到深层（或答由感性到理性）.（1分）
（2）总括上文,赞扬一茬茬乡村人淳朴、高贵的品质；（1分）引发下文对“收藏阳光”的深刻感悟与与深层思考；（1分）为升华主旨作铺垫.（1分）（特色2分,作用3分）
4．收藏阳光是一种积极的人生态度,把“爱”比作阳光是：文章主旨的升华；（2分）把阳光——爱收藏在心中,就能像文中女孩一样充满动力.即使人生道路上遇到重重困难,遭受重手挫折,也会感受到阳光的温暖,永远充满希望.（3分）
是这个吧?