羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花读了这句话你感受到了什么?

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• 羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。 那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的主国画那样，到处翠色欲流，轻轻流
• 羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花.再仿写一句
• “羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花”
• 四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的.羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都象给无边的绿毯绣上了白色的大花.要求动静结合 只能仿写 山峦 田野 森林 河流 建筑 湖水 游鱼 云朵 鸽子
• 读句子,注意带点部分的写法和作用,并照样子个写一句马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来.（像一条彩虹向我们飞来）羊群一会儿上了 小丘,一会儿又下来,走在哪里都想给无边的绿毯绣上了白色的大花.（走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花）并照样子各写一句
• 羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都想给无边的绿毯绣上了白色的大花.读了这句话,我觉得——
• 读了“羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都想给无边的绿毯绣上了白色的大花.”你觉得——
• 羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花.这样写有什么好处?
• 羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上白色的大花.仿写句子羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像（ ）
• 照样子,把句子写具体 例:羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花汽车：
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• 海底两万里作者凡尔纳的名言只有探索才知道答案--凡尔纳 但凡人能想象到的事物,必定有人能将它实现--凡尔纳