关于“读书·成长”的作文要求不高,只要600字以上,急用!好的必加赏!

问题描述:

关于“读书·成长”的作文
要求不高,只要600字以上,急用!好的必加赏!

手腕上有疤瘤,有什么办法消除吗

我们班有很多作文写得很好的同学,我想他们的作文写得那么好可能是因为十个字,那就是“读书破万卷,下笔如有神”吧。我想,这十个字又代表了两个字,那就是“读书”
读书,是我幼儿时代不可缺少的一部分。在我还在读幼儿园的时候,读的书都是一些少儿百科全书和一些启蒙书等。那时的我会让妈妈或者爸爸把一些相关的知识记录下来,然后我再去背,背完后在同学们面前炫耀。那时的我只是知道读书只不过是为了向同学们炫耀自己的知识,
当我在读一年级时,读的书是一些看图说话等类型的书,同时看一些古诗等书。那时的我,也会把好词好句记录下来,背下来。一年级的我开始明白了读书是为了学到新的知识。
三年级的确我开始接触一些名言名句、限字作文等类型的书,同样,我也会把好词好句连同好段一起抄下来运用到作文里面去。三年级的我才明白读书是为了学到人生的道理。
四年级的我开始尝试阅读小说、600字作文、散文、诗歌等书籍。
四年级的我,会把这写书籍读了一次又一次,把每读一次的收获写下来,同时练练写读后感、学学写诗歌。四年级的我才明白读书就是让人按照道理去实践。
如今,我五年级了,我也尝试着阅读长篇小说、千字作文等数字多的书,同时也尝试着写写千字作文。现在再翻开我的记录本,里面记录了满满的一本好词、好句、体会、读后感等记录。这时的我才终于明白,读了多少书,就关系到你的未来。
同学们,读书吧,书籍才是最宽广的知识海洋,让我们跟着书籍一起遨游知识海洋吧!

从书籍中汲取知识和力量,是人生之必需。每个人从一出生开始,就在不停地学习各种各样的知识,以便将来在社会上更好的立足。
我觉得读书就如同一个科学家去读当代文学作品,一个诗人去读某个考古学家的记录一样,读是因为喜欢,读是源于兴趣,有一句话说的好:“阅读不能改变人生的长度,但它可以改变人生的宽度。”正是这种兴趣的阅读,让我的生活丰富多彩。
读书已经成为我的一种习惯,小学时最爱做的事情,就是看各种各样的“闲书”,从爸爸妈妈给订阅的儿童杂志,到一些文学名著,我都照单全收。即使是上中学以后,也是依然爱读书,也要在繁忙间隙让自己的心灵得到些许的休憩。拿起一本喜爱的书籍,就好像随手推开一扇窗户,欣赏窗外美丽的风景。这风景或粗犷豪放,或细腻委婉,或雄伟磅礴,或感人肺腑,令我浑然忘却了学习中的烦恼与不快,仿佛排徊在青山绿水之间,呼吸着新鲜的空气,挥着思想的翅膀,感受着生命的美好。
书是我生活中必不可少的好朋友,我在书的海洋里漫游,从中得到了莫大的快乐,更使我的知识面也宽广了不少,在生活中,书还帮了我不少的忙呢。
记得有一次星期天,我在家里做作业,邻居家的小孩到我家来玩。我的作业还没完成,就让他自己先玩。他玩了一会儿,竟然端起我的墨水瓶来了,他那么小,万一打翻了瓶子可就不得了了,我赶忙连连摆手:“别玩墨水啊……”话还没说完,小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了,墨水全洒在了小孩的浅色衬衣上,他惊叫起来,吓傻了,接着竟哇哇大哭起来。我急得六神无主:可怎么办那?闯祸了!我连忙跑到水龙头前去洗,可是使尽力气,墨渍怎么也搓不掉。正急得没主意的时候,我的目光无意中落在了放在桌子上的《知识杂志》一书上。我一拍脑门,不是刚看过嘛!上面介绍过,衣服上沾上了墨渍,可以先用饭粒涂在墨渍上用劲搓,在浸到肥皂水里洗,然后用干净的水漂清就洗去了。我何不实践一下呢!于是,我一把拉过了被墨水弄污了的衬衫,跑到厨房里,拿来了一勺饭,倒在污渍处,然后用力搓啊搓。过了一会儿,墨迹果然淡了,再使劲揉搓一会儿,墨迹只有铜迹大淡淡一块了。我用肥皂水和清水冲洗了一遍并绞干后,交给了邻居小孩说:“回去晒晒干就基本看不出印迹了,可以穿了。”他瞪着惊奇的眼睛问我:“你怎么知道米饭能洗掉墨渍呢?”我得意地说:“书告诉我的呗!”
读书使我增长知识,正因为有了书,我才知道有神机妙算的诸葛亮,豪放勇敢的武松…正因为有了书,我才发现世界有这么多的故事,有这么多的人。我喜欢书中的内容,幽默的,悲伤的,凄美的······
我爱读书,读书使我的人生充实而从容,悠闲而舒适,安静而丰富,读书使我快乐。

读书·成长
沙翁有一名名言:书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。的确,生活里可以粗衣淡饭,却不能没有书。而于书如命的我而言,书是伴我一块长大的亲密伙伴。
小时候识字不多,只能看一些注着拼音的小故事,或是缠着家长讲。稍大一点,上了小学,迷上了童话。在童话王国里,我认识了美丽善良的白雪公主,她教会了我真诚、宽容;认识了可怜的卖火柴的小女孩,她教会了我同情弱者,同情苦难;认识了勇敢坚强的鲁滨逊;认识了智慧可爱的大姆指。这些小小的故事深深吸引着我,感动着我,它们陪我渡过了一个金色的童年。
上了初中,我又开始接触名著,开始阅读中外小说。享受着读书的快乐,常常徜徘于书的海洋而忘记周遭一切。在神圣的书殿里,我既享受到恬美,空灵的自然之息;又能站在梅雨潭边感受朱自清描写的绿色的陶醉;还可以站在西湖边聆听柳浪和黄莺的对答,可以静坐在荷花池旁欣赏如雪花般洁白的荷花;也可以手执长矛独立朔漠,感受那“风萧箫兮易水寒”的悲壮,还可以在夕阳下看那“古道西风瘦马”……在书的海洋里游戈,我懂得了好多好多。
从“将登奇太行雪满山,欲渡黄河冰塞川”,我懂得了生活的曲折,认识到人生路的坎坷;从“事在人为,莫道万般都是命”,我知道了自我努力的重要;从“境由心造,退后一步自然宽”,我懂得了人应当经得起失败,应当有接受挫折的勇气,从书里,我知道了人应当有尊严,应该有人格;人应该有理想,有追求;应当知恩图报,应当有责任心……书,让我从那小小的文字晨,知道了古今中外的名人轶事,领略到祖国的大好河山、异域风光;是书开拓了我的眼界,让我透过方格纸看到了大千世界。
进入高中,繁重的功课虽然压得我疲惫不堪,但我还是坚持读书,因为书使我找到轻松,找到了快乐。这时,散文成了我的最爱。那一篇篇或清丽或隽永,或平实或深刻的文章,让我如痴如醉,小说,同样是必不可少的,《简爱》教会了我如何去爱,如何去接受爱……
一本本好书,一篇篇好文章,甚至一个句子或一个词语,都给我无穷的享受。书,不仅是我忠实的朋友,也是我无声的导师。在我痛苦受挫时,她给我信心与鼓励,当我茫茫然时,书一点点开启智慧大门,启示我走出迷雾。
如果说人生是一只帆船,那么读书应是海风,也许船可以脱离风而靠划桨前行,但没有风吹,人生一定会停滞、徘徊不前。
如果说人生是一幅画,那么读书就是涂彩。也许一幅画可以只有一种色彩,但只有一种色彩的人生一定是单调、乏味的。
书对于我而言,就像空气,我的一生离不开书。我在读书中品味生活、感悟人生;我在读书中成长,在读书中成熟。
生命有限,而学海无涯。书作为一位睿智的向导,引导着我怎样去面对多彩的人生,怎样去挑战未知的世界;怎样才能拥有高贵的人格尊严。是一本本的好书让我在曲折的成长路上走得更踏实更平安更快乐!它们随着我成长,记录着我成长的一点上滴。烙印着我们成长路上的每一个脚印!
书,永远是我最最亲密的朋友,,是我终身的导师!

生命因书香而富有
寂寞的童年,没有想象中的芳草蓝天,没有梦幻中华丽的宫殿,有没有童话故事中的快乐生活.为由书记伴随我的成长,给我原本寂寞的生活增添了一笔亮丽的色彩.
出生书香的大门是在妈妈的引导下,我们伴随着“从前有座山,山上有座庙”的故事成长,从浅显易懂的童话开始,我领悟到了《海的女儿》的真谛,没火柴的小女孩的悲惨,以及三只小猪的天真与聪慧,嬉戏在书中的浅水域,数我的生活又单调平淡变得有滋有味.
童年因书香而精彩,生命因书香而富有.
进入初中后,逐渐成长起来,童话书已不是我的最爱,各种名人传记成了我爱不释手的书.走近了*,我才发现为人的精神是如此的不屈不挠.走近了拿破仑,为他兵败滑铁卢而痛心,却也隐隐体味到他那王者的风范,走近*,我领悟到的不仅是她的聪慧与好学,更多的是那种激情澎湃的其实——“问苍茫大地,谁主沉浮”的豪气,也是“数风流人物,还看今朝”的自信.走近伟人的历史,也是自己立下成为伟人的决心.
少年因书香而激情澎湃,生命因书香而富有.
闲暇间,喜欢坐在昏黄的灯下,细品古人的情怀,有李清照“才下眉头,却上心头'凄凉,有苏东坡“遥想公瑾,小乔初嫁了”的豪气,有曹操“青青子裕,悠悠我心”的求贤若渴,有陶潜“采菊东篱下,悠然见南山”的超然淡定,评为古人诗意的胸怀,私有身处闹市,心静入水的感觉.品味《饮水词》让我贴近了惆帐有完美的纳兰如若,他虽然与君王相伴了一生的臣子,但他的词无一丝雕琢,令人沉醉.
贴近古人诗意的文章,生命因书香而富有.
通过读书,我的生命不再寂寞,在一个曲折的情节里,我读到了才女张爱玲的痛苦.在一边温和亲切又充满京味了散文里,我读到了林海音那颗朴素的童心.在篇篇经典的《文化苦旅》中,我体会到了生命的意义,追随余秋雨的脚步,我看到了中华几千年的文化的精髓所在.在一篇篇的散文里,我读到了池莉的清新,史铁不屈不挠的精神.通过读书,与徐志摩共同沉浸在康河的柔波中,与三毛一起在茫茫沙漠中追寻生命的真谛.沉浸在秦淮河的桨声灯影中,与朱自清共同欣赏六朝金粉的遗迹.
生命因书香而富有,生命因书香而精彩.
行走在书中,看近千种风景,令人沉醉亦令人留恋,在一片片包含墨香的文章里,我的生命逐渐充实.生命因书香而富有!