全国青少年普法教育读本读后感

能力和水平,是提高党的执政能力的关键.
二要树立创新理念,拓展法制宣传形式.
一是在传统形式与现代手段的结合上突出现代手段.随着现代科技的迅猛发展,人们的生活进入了数字和网络时代,影视、网络等传媒成为人们生活中不可或缺的部分,在法制宣传教育中越来越突显出其优势和作用.我们要充分发挥现代传媒的优势,鼓励、引导、支持有关传媒办好法制栏目(网页)、节目,围绕人们普遍关心的热点、难点问题,通过以案释法、文艺作品等人们易于接受的方式普及法律知识,宣传法治精神,做到入耳入脑.
二是在集中教育和日常宣传的结合上重视日常宣传.诚然,利用各种纪念日开展大规模的宣传活动易于产生影响,营造氛围.但是,法制宣传教育更需潜移默化和点滴渗透,因而要注重日常宣传教育,使人们在浓厚的法律文化氛围中切身感悟到法律的真谛,进而提高全民法律素质.
三是在法制宣传教育与法治实践的结合上注重法治实践活动.法制宣传教育的最终目的是运用法律参与社会实践.所以,要引导和指导公民积极参与立法活动,领悟法律的本意；推进执法、司法公开,把执法和司法的过程变为法制宣传教育的过程；强化和规范各类法律服务,把维权和调处矛盾纠纷的过程作为普及法律知识、增强法律意识的过程,使法制宣传教育植根于法治实践之中.一次良好的法治实践本身就是最有效的法制宣传教育,其效果远远胜过数次空洞的说教.
三要创新普法教育的用人机制.全民普法是一项伟大的事业,需要大批人才从事这项工作.但是在实际工作中,人力资源与普法教育的需求差距较大,特别是基层单位的矛盾更为突出,有的单位搞普法教育的专职人员只有一人.因此,在“五五”普法中,要创新普法教育的用人机制,改变人力资源紧缺的状况.要通过法律的途径确定普法机构的人员编制,定人、定岗、定职责,不得擅自挪用.要通过多渠道、多途径创建普法宣传员队伍,调动各方面的力量为普法教育服务.如组建普法讲师团队伍、法制新闻队伍、法制文艺队伍和法律志愿者队伍等等.通过创新普法教育的用人机制,让越来越多的人投身到普法教育的大潮中来,确保全民普法教育这一伟大事业获得如期效果.
想要短容易,大多数内容删掉,只留提纲就行啦.