文言文:之,其,以,焉,而,于,为的多种解释(要有例子)

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文言文:之,其,以,焉,而,于,为的多种解释(要有例子)

  呵呵~~恰好我在学习古代汉语呢这几天,我综合王力先生的《古代汉语》和郭锡良先生的《古代汉语》给你试着总结下子哦,你看看对你有帮助没有~~
  之
  一、用作代词,又分几种情况:
  1、可以代人、代物、代事.代人多是第三人称.译为"他"(他们)、"它"(它们).作宾语或兼语,不作主语.
  例如: 作《师说》以贻之.(《师说》,代人,作宾语.)
  輮使之然也.(《劝学》,代物,作兼语.)
  人非生而知之者.(《师说》,代事理,作宾语.)
  2、指示代词,表近指.可译为"这",通常作复指性定语.
  如: 均之二策.(《廉颇蔺相如列传》)
  二、用作助词,也分几种情况:
  1、结构助词,定语的标志.用在定语和中心语(名词)之间,可译为"的",有的可不译.
  如:若能以吴、越之众与中国抗衡.(《赤壁之战》)
  道之所存,师之所存也(《师说》)
  2、结构助词,补语的标志.用在中心语(动词、形容词)和补语之间,可译为"得".
  如: 古人之观于天地、山川、草木、鸟兽,往往有得,以其求思之深而无不在也.(《游褒禅山记》)
  3、结构助词,宾语前置的标志.用在被提前的宾语之后,动词谓语或介词之前,译时应省去.
  如: 宋何罪之有?(《公输》,即"宋有何罪")
  4、结构助词.当主谓短语在句中作为主语、宾语或一个分句时,"之"用在主语和谓语之间,起取消句子独立性的作用,可不译.译时也可省去.
  如: 师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!(《师说》)
  悍吏之来吾乡,叫嚣乎东西.(《捕蛇者说》)
  孤之有孔明,犹鱼之有水也.(《隆中对》)
  5、音节助词.用在形容词、副词或某些动词的末尾,或用在三个字之间,使之凑成四个字,只起调整音节的作用,无义,译时应省去.
  如: 顷之,烟炎张天.(《赤壁之战》)
  毛先生以三寸之舌,强于百万之师.(《毛遂自荐》)
  其
  一、用作代词,又分几种情况:
  1、第三人称代词.可代人、代事物,有在名词之前,作领属性定语,可译为"他的","它的"(包括复数).
  例如: 臣从其计,大王亦幸赦臣.(《廉颇蔺相如列传》)
  2、第三人称代词.一般代人,用在动词或形容词之前,作主谓短语中的小主语(整个主谓短语,在句中作主语或宾语修饰语)应译为"他""它"不能加"的".
  如: 秦王恐其破壁.(《廉颇蔺相如列传》"其破壁"作宾语.)
  其闻道也固先乎吾.(《师说》"其闻道"作主语.)
  此皆言其可目者也.(《芙蕖》"其可目"作宾语.)
  3、活用为第一人称.可用作定语或小主语,视句意译为"我的"或"我(自己)".
  如: 今肃迎操,操当以肃还付乡党,品其名位,犹不失下曹从事.(《赤壁之战》)
  而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也.(《游褒禅山记》)
  4、指示代词,表远指.可译为"那""那个""那些""那里".
  如: 则或咎其欲出者.(《游褒禅山记》)
  今操得荆州,奄有其地.(《赤壁之战》)
  5、指示代词,表示"其中的",后面多为数词.
  如: 于乱石间择其一二扣之.(《石钟山记》)
  二、用作副词.
  放在句首或句中,表示测度、反诘、婉商、期望等语气,常和放在句末的语气助词配合,视情况可译为"大概""难道""还是""可要"等,或省去.
  例如: 其皆出于此乎?(《师说》表测度.)
  其孰能讥之乎?(《游褒禅山记》表反诘.)
  汝其勿悲!(《与妻书》表婉商.)
  尔其无忘乃父之志!(《伶官传序》表期望.)
  三、用作连词.
  作连词用时,通常放在句首,或表假设,可译为"如果";或表选择,可译为"还是".
  例如: 其业有不精,德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳,岂他人之故哉?(《送东阳马生序》表假设.)
  以
  一、用作介词.主要有以下几种情况:
  1、表示动作、行为所用或所凭借的工具、方法及其他,可视情况译为"用""拿""凭借""依据""按照""用(凭)什么身份"等.
  例如: 以故法为其国与此同.(《察今》)
  愿以十五城请易璧.(《廉颇蔺相如列传》)
  乃入见.问:"何以战?"(《曹刿论战》)
  余船以次俱进.(《赤壁之战》)
  是时以大中丞抚吴者为魏之私人……(《五人墓碑记》)
  2、起提宾作用,可译为"把".
  例如: 秦亦不以城予赵,赵亦终不予秦璧.(《廉颇蔺相如列传》)
  3、表示动作、行为产生的原因,可译为"因""由于".
  例如: 且以一璧之故逆强秦之欢,不可.(《廉颇蔺相如列传》)
  时操军兼以饥疫,死者太半.(《赤壁之战》)
  4、引进动作、行为发生的时间和处所,用法同"于",可译为"在""从".
  例如: 余以乾隆三十九年十二月,自京师乘风雪,……至于泰安.(《登泰山记》)
  今以长沙豫章往,水道多绝,难行.(《汉书·西南夷传》)
  5、表示动作、行为的对象,用法同"与",可译为"和""跟";有时可译为"率领""带领".
  例如: 天下有变,王割汉中以楚和.(《战国策·周策》)
  (公子)欲以客往赴秦军,与赵俱死.(《信陵君窃符救赵》) 二、用作连词.用法和"而"有较多的相同点,只是不能用于转折关系.
  1、表示并列或递进关系,常用来连接动词、形容词(包括以动词、形容词为中心的短语 ),可译为"而""又""而且""并且"等,或者省去.
  例如: 夫夷以近,则游者众……(《游褒禅山记》)
  2、表示承接关系,"以"前的动作行为,往往是后一动作行为的手段或方式.可译为"而"或省去.
  例如: 余与四人拥火以入……(《游褒禅山记》)
  3、表示目的关系,"以"后的动作行为,往往是前一动作行为的目的或结果.可译"而""来""用来""以致"等.
  例如: 作《师说》以贻之.(《师说》)
  剑赀财以送其行.(《五人墓碑记》)
  不宜妄自菲薄……以塞忠谏之路也.(《出师表》)
  4、表示因果关系,常用在表原因的分句前,可译为"因为".
  例如: 诸侯以公子贤,多客,不敢加兵谋魏十余年.(《信陵君窃符救赵》)
  古人……以其求思之深而无不在也.(《游褒禅山记》)
  5、表示修饰关系,连接状语和中心语,可译为"而",或省去.
  例如: 木欣欣以向荣,泉涓涓而始流.(陶渊明《归去来辞》)
  三、复音虚词"以是""是以",相当"因此",引出事理发展或推断的结果.
  例如: 以是人多以书假余……(《送东阳马生序》)
  余是以记之,盖叹郦元之简,而笑李渤之陋也.(《石钟山记》)
  是以十九年而刀刃若新发于硎.(《庖丁解牛》)
  焉
  "焉"是个特殊的指示代词,它既有指示代词的性质又同时具有语气词的性质.它不仅用来指示某一范围或方面,还经常用于叙述句的居委表示停顿.
  例如:三人行,必有我师焉.(《论语》)(这里相当于 "于是",这里的"是"是代词,这三人)
  南方有鸟焉,名曰蒙鸠.(《荀子》)(此为纯粹语气词)
  而
  是连词,作为虚词意义并不十分明确,翻译时十分灵活.用法主要有以下三种:
  一、用在联合结构里,连接形容词、动词或形容词性、动词性的词组,表示两种性质或行为的联系.也可以连接两个主谓结构,表示两件事情的联系.
  例如:美而艳.(《桓公元年》)
  入而徐趋,至而自谢.(《触龙说赵太后》)
  臣死而秦治,贤于生也.(《范睢说秦王》)
  二、用在偏正结构里,连接状语和谓语动词,在意思上往往是一种顺接,前后予以相承,并不是并列,也没有转折的意思.
  例如:一鼓作气,再而衰,三而竭.(《庄公十年》)
  太后盛气而揖之.(《触龙说赵太后》)
  吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也.(《劝学》)
  三、用在主谓结构里,连接主语和谓语,在意思上是一种逆接,有转折之意.有时候表示似乎不应有而有的事情.有时候也有假设之意,译为假如、如果.
  例如:十人而从一人者,宁力不胜,智不若耶?畏之也.(《赵策》)
  子产而死,谁其嗣乎?(《襄公三十年》)(假设)
  于
  "于"是介词,总是跟名词、代词或短语结合,构成介宾短语去修饰动词、形容词,表示多种组合关系.
  一、引进动作的时间、处所、范围、对象、方面、原因等,视情况可译为"在""在……方面""在……中""向""到""自""从""跟""同""对""对于""给""由于"等.
  例如: 得复见将军于此.(《鸿门宴》在)
  荆国有余于地而不足于民(《公输》在……方面)
  苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯.(《出师表》在……中)
  请奉命求救于孙将军.(《赤壁之战》向)
  权起更衣,肃追于宇下.(《赤壁之战》到)
  谓狱中语乃亲得之于史公元.(《左忠毅公逸事》从、自)
  故燕王欲结于君.(《廉颇蔺相如列传》跟、同)
  于其身也,则耻师焉……(《师说》对、对于)
  昔先皇颁僧保所货西洋珠于侍臣……(《记王忠肃公翱事》给)
  二、放在形容词之后,表示比较,一般可译为"比",有时可译为"胜过".
  例如: 良曰:"长于臣."(《鸿门宴》)
  冰,水为之,而寒于水.(《劝学》)
  有时则只是表示对象的性质和状态,可不译.
  例如: 非常之谋难于猝发……(《五人墓碑记》)
  三、放在动词之后,引进行为的主动者,可译为"被",有时动词前还有"见""受"等字和它相应.
  例如: 或脱身以逃,不能容于远近……(《五人墓碑记》)
  臣诚恐见欺于王而负赵……(《廉颇蔺相如列传》)
  吾不能举全吴之地……受制于人……(《赤壁之战》)
  四、复音虚词"于是",用法与现代汉语的"于是"不完全相同.
  1、放在句子开头,表前后句的承接或因果关系,与现在的承接连词或因果连词相同.现代汉语也这样用.
  如: 于是秦王不怿,为一击缻.(《廉颇蔺相如列传》)
  吴之民方痛心焉,于是乘其厉声以呵,则噪而相逐.(《五人墓碑记》)
  2、放在谓语之前或谓语之后,"于是"属介宾短语作状语或补语.可根据"于"的不同用法,分别相当于"在这""从这"等.
  如:吾祖死于是,吾父死于是.《捕蛇者说》)
  为
  "为"在文言中经常用作动词和介词,也可以用作助词.用作动词,意思是"做".还可作判断词"是"用.这些都属于实词范围.下文介绍作虚词用的几种用法.
  一、用作介词.除表被动外,一般读去声.
  1、表示动作、行为的对象.可译“向""对"等.
  例如: 此中人语云:"不足为外人道也."(《桃花源记》)
  2、表示动作、行为的替代.可译为"替""给"等.
  例如: 当横行天下,为汉家除残去秽……(《赤壁之战》)
  公为我献之.(《鸿门宴》)
  3、表示动作、行为的时间.可译为"当""等到"等.
  例如: 为其来也,臣请缚一人过王而行.(《晏子使楚》)
  4、表示动作、行为的目的.可译为"为着"、"为了".
  例如: 天下熙熙,皆为利来;天下攘攘,皆为利往.(史记·货殖列传序))
  5、表示动作、行为的原因.可译为"因为""由于".
  例如: 吾见其难为,怵然为戒,视为止,行为迟.(《庖丁解牛》)
  6、表示被动关系.读阳平声,可译为"被"."为"所引进的是动作行为的主动者;有时亦可不出现主动者;有时跟"所"结合,构成"为所"或"为……所".
  例如: 有决渎于殷周之世者,必为汤武笑矣.(《五蠹》)
  不者,若属皆且为所虏!(《鸿门宴》)
  今不速往,恐为操所先.(《赤壁之战》)
  二、用作助词.读阳平声,放在疑问句之末,表示诘问,前面有疑问代词跟它呼应.可译为"呢"?
  例如: 如今人方为刀俎……何辞为?(《鸿门宴》)
  哎哟喂.终于打完了~~文言文还真的不好打的,希望对你有帮助~~